in数学中表示什么意思二年级数学测试质量分析

2020年11月23日发(作者：姚醒吾)
二年级数学测试质量分析

本次质量监控体现课程理念，注重考查学生能力 ，对学生一学
期的学习情况作了客观、公正的评价，为了更好的落实新课程改革要
求，全面提高 学生综合素质，促进今后教学工作，现将本次二年级数
学测试情况加以分析。

二 年级三个班共144人参加考试，各班48人，二一班合格率为
60.4%,平均分是63分，优秀率为 14.6%。二二班合格率为69%，平均分
为63.5，优秀率14.6%。二三班合格率98%，平 均分为82.3，优秀率为
52%,从卷面的得分来看，总体成绩还不错，但还存在很多不足。
以下主要从几方面作质量分析：
一、试卷具体分析
1、本次试卷考核 知识面广，题型灵活多变，既重视对学生基础
知识的掌握，又注重让学生将所学的知识解决生活中的实际 问题，充
分体现新课标的要求。其中试卷有两道计算题超出考试范围。（一题
是0的乘法的应用 ，属于第六册的范围。）
试卷共分六个大题：
（一）填一填。
共10小题。出错 最多的是第5题。这道题是考查学生对“时间”
这部分的知识的掌握，出错原因是部分学生不明白时间的 计算。
（二）判断
此题出错较少，有个别同学出错是因为不细心造成的。
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