考研数学三范围二年级数学期中考试试卷分析

2020年11月23日发(作者：沈潮)
二年级数学期中考试试卷分析
从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活， 同时紧扣课本、贴近生
活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用以及解决问题 的能力，
不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。。总的来讲，该份试题题目难度适中，对所考的知识点都基本掌
握。全班 31人，90分以上26人，80至90分5人。看到成绩的同时，我们也要把目光更多
关注到试卷反应 的各种问题上来。为此，现将本次期中检测情况作如下分析：

学生答题情况分析：

第一大题：填空

此题共有8道小题，考察内容覆盖面广、全面且具有典 型性，全面考查了学生对教材中的基
础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 。此题失分较多的是：
第一小题第二空学生忘写单位“份”，主要原因是审题不清。第3小题错误率较多 ，主要原
因是对知识的灵活应用能力差。为此，这些方面的知识在今后的教学中要强化训练。

第二大题：我会选

错误率较少，个别学生第一小题选错，学生的理解能力差。

第三大题：判断

3小题错误率高，说明学生的读题、理解能力较差。

第四大题：直接写得数

大部分学生对基本计算方法都掌握了，只是在做的过程中，有马虎、不认真的现象。

第五大题：动手操作

此题共有两道小题，主要是考查学生是否学会平移、画角。 此题学生失分较少，只有思柔
对平移还不太理解，丢了4分。

第六大题：看图列式计算

无失分情况。

第七大题：生活中的数学

此题共有4道小题。主要是考查学生的理解能力并与现实 生活联系起来了，培养了学生的观
察能力和生活应用能力，这些题都贴近实际生活，学生都很感兴趣。从 学生的答题情况来看，
普遍存在这样一个问题：学生的读题、理解、分析题意的能力较差，掌握知识比较 死板，不