2010海南高考数学五年级数学质量分析报告

2020年11月23日发(作者：步巴)
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一、 基本情况分析
本次数学检测试卷题型多样 ,覆盖全面，能重点考察学生的应用基础知识能
力。从整体上看，本次试题难度偏上，注重应用知识，内 容紧密联系生活实际，
注重了实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题,有利于考察数学基< br>础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。
二、试题分析
数学试卷分为填空、选择、计算、画一画、解决问题等几道大题。概括有以
下特点：
1、注重基础知识
本套试题考查面广，涉及知识点多，难易程度偏上，能考察学生对知识的正
确理解和应用水平。
2、试题结构均衡
试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中填空、选择 、计算重
在考查对基础知识的理解以及灵活应用情况，注重了数学概念，思维方式，解题
技巧的 检测。而解决问题考查了学生的观察能力、整合信息能力以及发散思维能
力。
3、贴近生活实际
试题从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化， 让学生
感觉到生活中处处有数学，数学离不开生活。
三、试卷分析
(一)取得成绩
1. 基础知识部分。学生答的还算理想，这是我们在平时的教学中对基础知识抓的实，对学生应当掌握的知识训练的比较到位。大多数学生对本册书前半部
分知识掌握得很牢固 ，但仍有部分学生出现问题。
2. 计算能力不容乐观，但多数学生的计算准确率较以前都有明显 的提高，
这与平时的课堂训练，还有合理的作业布置是分不开的。
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