四年级数学笔算小学五年级数学下学期质量分析

2020年11月23日发(作者：沈绪榜)



青龙镇第三小学2011－2012学年下学期
五年级数学质量分析报告
田景飞
本次期末测试卷按照《数学新课 程标准》，重在考查五年级学生
对本册教材各单元基本内容、基本方法、技能的掌握情况。为了能更深入，全面了解五年级数学的教学实效，吸取经验教训，开展有针对
性的教学，对本次检测情况作如 下分析。
一、试卷评价
本套试题共有七个大题，排版清晰，得分明确，图文并茂，体现了人教版的新理念和目标体系。试题排列从难度、分值、位置等都充
分考虑到学生的承受能力和思维 能力。
二、 试卷分析
1、 试卷题型及得分情况统计表
内容
第一题
填空题
第二题
判断题
第三题
选择题
第四题
计算题
题量
10小题
５小题
5小题
3小题
分值
22％
5％
5﹪
25﹪
平均得分
１6.5７
４
25.36
8.57
得分率
７8％
７９％
94﹪
65.4﹪
失分率
２６％
２１％
6﹪
3.21﹪
难度
适中
适中
容易
难

1
第五题
操作题
第六题
统计知识

2小题 7﹪ 26 68﹪ 32﹪
适中
适中
3小题 9﹪ 25 13﹪ 12．4﹪
第七题
解决问题
难
5小题 27﹪ 12 26﹪ 73.3﹪

从表中可看出一题二题 四题难度适中，第三题容易，这几题与学
生生活联系密切，所占比例大。第七题有几题难度大，但所占比 值小。
各块分值比例恰当，符合低段测试。易中难的比值约为3:5:2
2、成绩情况如下表：
总数
314
总分 平均分 及格数
133
及格率
42.4％
优秀率
1.6％
差生率
21％ 15072.5 48.31
3、分数段统计表：
分数段
人数
百分比
90—100
5
1.6％
80—89
12
3.8％
70—79
66
21％
60—69
56
18％
50—59
74
23.56％
最高分99分，最低分 7，高低相差92，从各分数段来看，主要
成绩在50——79分之间，从上表中看出，第七大题解决问 题，的分
率太低，本套试卷基础知识含量适中，难题控制较好，层次分明。为
教师今后制定教学 目标，把握教学尺度具有良好导向作用。
三、试题分析

2
考试重点：1、基础知识，基本技能。
2、计算能力。
3、动手操作的能力。
4、解决实际问题。
考试难点：让学生用灵活的思维知识解决实际问题。
本次试题从整体上看内容定为难易 适中，即注重基础知识的
掌握应用，又涵盖广泛。考察了学生对基础知识的理解、观察、操作、
计算能力，突出了数学学科的重难点，体现了人人学有价值的数学。
检测了学生联系生活，解决实际问题 的能力。
四、题型分析
试题以教材为主从卷面上大致分两类，第一类为基础知识，通过填空，判断，计算等形式检测。第二类是综合应用，通过基础知识的
灵活应用来检测。（主要体现在 解决实际问题）
五、存在问题及原因
第一题、填空题，总分22分，每空1分。第1、5、 8、9小题失
分率比较高。第一小题学生对各种进率关系掌握运用不熟练
第二题、判断题，总分5分，一题一分。第4，5小题失分率高。
第三题、选择题，总分5分，5小题1分。第五小题失分率较高。
第四题、计算题，总分25分。此题失分完全是学生不细心、不
认真所至。
第五题、操作题。共7分。作对称轴1分，逆时针旋转90度1

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