一年级数学小游戏小学五年级数学上册期末考试试卷分析

2020年11月23日发(作者：陶观国)

五年级甲班数学期末试卷分析
一、 试题分析
1、 试题质量分析
（1）、试题题型分析
试题由填空、选择、判断、比较、计算、作图、统计及解决问题组成。
题型全面，具有开放性和综合性。
（2）、试题难易程度分析
本试题适合新课标理 念，难易程度适中，题型多样，有利于全面考察
学生的知识和能力，突出了教材重点。教材考查学生的基 础知识、基本技
能的同时，注重了对学生综合能力的考查，考查了学生思维的灵活性，分
析及解 决问题的能力。
（3）知识点涵盖与课程标准的对应分析
本试题内容全面，覆盖面广，注重 能力培养，对每一部分内容均有涉
及，且重点突出。教材以《标准》所规定的教学内容为依据，同时根据 整
套教材的知识、能力和情感发展总体结构进行设计。本次考试中解决问题
和知识点的综合应用 能力的考查贯彻始终，知识点考查很全面。《标准》认
为，数学要关注学生的生活经验，让学生体验到数 学与生活的联系。本试
题充分体现了这一点，如一题5、7、9，二题6、9等，挑战性（如应用题第一题、第三题等），在激发学生学习数学的兴趣的同时，体验数学问题的
严谨性和挑战性，符合新 课程改革的要求。
（4）试题与新课改的对应分析
本试题注重考查了学生对基础知识的掌握 情况，运用所学知识分析问
题、解决问题的能力，举一反三的能力，培养了学生初步的创新意识、动

手能力、并让学生通过此题感受数学与日常生活的密切联系，体验到学习
数学 的作用，增强了学生学好数学的信心。
这份试题八题的第一题和第三题所考查的知识点来源于生活，但 又在
题意的表达方面做足了功夫，看似简单的问题却又必须细心认真的思考，
充分的体现了数学 的严谨性和实用性。
2、试题质量评价
五年级数学试题，试题知识覆盖面广、涉及的知识 点特别全面，难易
适中，侧重了对数学基础知识的考查，同时也充分考查了学生思维的灵活
性、 综合应用所学知识解决问题的能力，体现了生活数学，对今后的教学
有很强的指导性意义，具体地说，有 以下显著特点：
（1）注重动手操作能力的培养。数学活动必须让学生动手实际操作，
组织引 导学生经历观察、实验的过程。如六题1题、2题，在学生想、画
的过程中发展其空间观念，动手实践的 能力。
（2、）注重应用意识和解决问题的能力。 解决问题在数学中有重要作
用，它既是发 展学生数学思维的过程，又是培养学生应用意识、创新意识
的重要途径。比如一题7，8及应用题，这些 题目具有挑战性和趣味性，有
利于学生主动地进行观察、分析、推理，感受了数学的思想方法，感受到< br>数学的挑战性。
3、今后命题建议
（1）分解质因数是本册的一个典型问题，是否应进行考查。
（2）题目类型能否进一步新颖多样。
(3)能否增加一些旋转问题的题目。
二、试卷分析