数学短片五年级下册数学期末考试卷面质量分析

2020年11月23日发(作者：解永军)

五年级下册数学期末考试卷面质量分析

2013—2014年度 下学期 王杨学校（五
年）
一、试题的总体评价
本次 期末考试五年级数学试卷命题紧扣教材，抓住重点，从概念、
计算、应用三方面考察学生的双基、思维、 解决问题的能力，同时注
重了各知识应用技能的考查，全面地检测了五年级下册教材中学生所
需 掌握的各部分内容。试题做到了不偏、不怪，密切联系学生生活实
际，增加灵活性，考出了学生的真实成 绩和水平。题型涵盖了填空、
选择、判断对错、计算、问题解决等，体现了对“双基”的考察。
（1）考试类型： 这次期末试卷的内容充分依据课标的精神，在
尊重教材的基础上，注重了基 础知识、能力及拓展延伸的综合测查，
试卷主要包括“填空、判断、选择、计算、解决问题、”五大部分 ，
兼顾了各类学生的差异。
（2）试卷特点： 1、题目紧扣基础，难易有度，给学生略有挑
战的考试。 2、试题以生活素材为情境，考查了学生的解决实际问题
的能力。 3、试题的综合性强，以灵活的形式真正考查了学生对知识
的理解。 4、试题注重数学知识的实用性，关注了学生的学习体验。
二、学生答题情况分析
本年组有49名学生组成，此次考试平均分61分，及格率59%。
优秀率为﹪，后30﹪（15人）的 平均分，最低分是，前30﹪（15
人）的平均分是，最高分是100分，


—

表一：学科成绩统计表（抽样40%）
60-7980-89
35分
36-59
分人分人
项目
以下
分人数
数 数
@
90-10
0分人
数
10
|

最低
分
平均
分
及格
率
优秀
率
难
度
标准
差
最高
分


0
0%
15
50%
5

。
人数
%
0

0%

50%
4、26
100

33%
62 75
100%



17%






表二：各题答题情况统计
题号
满分值
^

最高分
最低分
平均分
得分率
难度
标准差
一
}

28
28
10
20
71、4%
0、286

,

三
7
7
4

78、6%
0、214
【

四
27
27
21
24
88、9%
/

五
4
4
3

·

87、5%
0、125

六
25
25
18
（

21
84%
0、16

七


|

八

~

二
7
7
4
5
71%
0、29%











（一）填空 。注重于数学基础知识的题型，题出的活，注重了对
学生综合运用知识的考察。在13个小题中，第1、 2、3、4、5、7、
8、9、11、12题得分较好，只有少数学生有个别的错误。出现问题
较多的是第6小题，有很多的学生看不清把谁看做单位“1”的错误，
失分比较多。还有第10小题，此 题是写出三个质数相加的和是30，
写两个较简单，三个有一定的困难，导致写错。（13）题分不清把 谁
看做单位“1”而失分。总体看，学生基础知识的巩固掌握较好，学
生的学习习惯还存在一定 的问题，学生的仔细认真程度上有问题。 个
别学生对灵活使用知识的能力较弱，今后教学有待加强。
)

（二）判断。判断题有共有6道题，正确率较高的是第1、2、3、
4、 5小题，可见学生对长方体、正方体、分数、因数这一部分的知
识的理解很深刻，本题的错误最多的就是 第6小题“分数单位没有最
小的” 出错的原因是有最大的是，也会有最小的错误感觉，是老师
的训练不到位。学困生对语句理解的能力尚需进一步重视和提高。