五道数学题(完整)新人教版五年级数学下册期末试卷分析

2020年11月23日发(作者：蒲敏功)

五年级数学试卷分析

本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基 础知识，基本技
能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一
定的综合性 和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映新课改后
数学质量的现状。本试卷包含六种题型，通过不 同侧面考查了新课程
标准中所提倡的数学问题生活化以及学生利用数学知识解决身边的
数学问题 的合理性和灵活性。
一、基本情况：参考人数 232人，及格人数128人，及格率
55.2%，平均分 61.8 分，优秀人数 90人，优秀率 38.8%，最高分
100 分，最低分6 分。从整体成绩来看，成绩还算可以，但两极分
化严重，感觉比较担忧。
二、考核成绩分析
从学生情况看，学生的基础知识总体掌握得比较好，基本功扎实，
形成了一定的基本技能。部分学生知识点掌握不牢固，不会灵活运用。
部分学生没有养成良好的学习习惯 。例如，审题不仔细，书写不认真。
部分学生分析数量关系的能力较差，解题思路不够清晰，逻辑思维能
力较弱。
三、答题情况分析
（一）填空题
填空题以基础知识为主，主要考查学生对基础知识的掌握。出错
较少。

其 中第5小题：把一个长、宽、高分别是5分米、3分米、2分
米的长方体截成两个小长方体，这两个小长 方体表面积之和最大是
（ ）平方分米。许多学生缺少实际生活经验，不会思考，对求
表面积之和最大理解不清。第6小题体积单位之间的换算，部分学生
不知道如何计算，结果错误很多。
（二）计算题
计算题考查学生的计算能力，和简便方法（运用运算定律简便计
算）， 出错较少。个别学生的错误主要是因为马虎，计算不够认真，
并没有检查的好习惯。
（三）选择题
第2小题谁是谁是几分之几，要把谁看作单位“1”混淆，第3
小题学 生立体空间观念较差，因此部分学生选择错误。
（四）动手操作题
此题主要考查学生的动手操作能力和观察能力。
第1小题画对称轴没有问题。第2小题部分学 生对逆时针旋转，
顺时针旋转总是记不清容易混淆，旋转掌握的不牢固错题较多。第3
小题画拆 线统计图错误较少。
（五）判断题
错题较多的是1.真分数总是小于假分数。部分学生对 数学概念
的理解不实、不透误以为是错误的。
（六）解决问题
总体上来说，学生完成较好。