2013浙江省高考数学五年级数学上册第四单元检测质量分析

2020年11月23日发(作者：管平湖)
五年级数学上册第四单元检测质量分析
五年级数学上册第四单元检测质量分析

一、考试质量情况分析
本次考试，两个班级共有41名学生参加考试，平均分为62分，2 7人及格，
有14人不及格，85分以上的有10人。从考试结果来看，总体表现不错。

二、试卷命题的分析
第四单元简易方程，本单元内容包括：用字母表示数、方程的意义 、解简易
方程和稍复杂的方程。内容多，知识面广，学生需要掌握的知识点琐碎。本单元
试卷共 六大题和一道思考题。从试卷出题情况看，总的来说，试卷难易适中，基
础知识覆盖面广，灵活题也不少 。从学生做题情况来说，卷面书写干净认真，审
题能力有所提高，计算能力有所增强，大部分学生已经掌 握了该单元的知识点，
但每个班都有好多个孩子，对所学知识没能牢固掌握，失分较多。
三、典型错题分析
1、填一填。
错例（第5小题）：
（1） （2）




分析：
这道题我想不到会只有三个学生 答对，一分析、一问学生，才知道他们有的
根本没理解题意就开始做了，做到一半有问题了才想起来自己 根本就不会做；有
的就像图片（1）这类错误，学生是把n的值代进式子了，可是他们忘了3n表示的是什么意思，仅仅把3后面的n换成了2、4.2、5.36，忘了3n是表示3乘n；
图片（2 ）这样的错误，学生把n的值和式子中数字有的加起来，有的相乘，可
是n却一直都在。看来，在前面学 习“用字母表示数”的时候，学生理解的不彻
底，运用起来就困难。
2、列方程解决问题。
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