中国维和行动-留学的利弊
新人教版五年级数学下册期末试卷
分析
本次试卷依 据新课改教材,覆盖面广,重视了基础知识,基本技
能,空间观念以及解决问题的考查,客观题的设置也 比较合理,有一
定的综合性和灵活性,难易程度比较适中,比较真实地反映新课改后
数学质量的 现状.本试卷包含六种题型,通过不同侧面考查了新课程
标准中所提倡的数学问题生活化以及学生利用数 学知识解决身边的
数学问题的合理性和灵活性.
一、基本情况:参考人数 232人,及格人数128人,及格率
55.2%,平均分 61.8 分,优秀人数 90人,优秀率 38.8%,最高分
100 分,最低分6 分.从整体成绩来看,成绩还算可以,但两极分化
严重,感觉比较担忧.
二、考核成绩分析
从学生情况看,学生的基础知识总体掌握得比较好,基本功扎实,
形成了一定的基本技能.部分 学生知识点掌握不牢固,不会灵活运用.
部分学生没有养成良好的学习习惯.例如,审题不仔细,书写不 认真.
部分学生分析数量关系的能力较差,解题思路不够清晰,逻辑思维能
力较弱.
三、答题情况分析
(一)填空题
填空题以基础知识为主,主要考查学生对基础知识的掌握.出错
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较少.
其中第5小题:把一个长、宽、高分别是5分米、3分米、2分
米 的长方体截成两个小长方体,这两个小长方体表面积之和最大是
( )平方分米.许多学生缺少 实际生活经验,不会思考,对求表
面积之和最大理解不清.第6小题体积单位之间的换算,部分学生不< br>知道如何计算,结果错误很多.
(二)计算题
计算题考查学生的计算能力,和简便方 法(运用运算定律简便计
算),出错较少.个别学生的错误主要是因为马虎,计算不够认真,并
没有检查的好习惯.
(三)选择题
第2小题谁是谁是几分之几,要把谁看作单位“1”混淆 ,第3
小题学生立体空间观念较差,因此部分学生选择错误.
(四)动手操作题
此题主要考查学生的动手操作能力和观察能力.
第1小题画对称轴没有问题.第2小题部分学 生对逆时针旋转,
顺时针旋转总是记不清容易混淆,旋转掌握的不牢固错题较多.第3
小题画拆 线统计图错误较少.
(五)判断题
错题较多的是1.真分数总是小于假分数.部分学生对 数学概念的
理解不实、不透误以为是错误的.
(六)解决问题
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本文更新与2020-11-23 15:36,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/458018.html
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