我的数学教学故事五年级数学期中试卷分析表

2020年11月23日发(作者：姜国仁)

横北中心小学 数学 学科（ 五年级）班试卷分析表

任课教师： 刘丽丽 2020 年 5 月 6 日
考试人数
91
典
型
试
题
分
析
题号
第一
大题
6、7
小题
问题
解决
3小
题

试这次的试题，从整体来看，出的较好 ，基础知识和基本技能的题都能恰到好处，
卷
尽管有个别题是拔高题，但大多数的题学生们认真 思考后都能答对。只是有部分学生
整
平时听课不认真，听不懂也不问，网课期间老师又不方便与 这些学生面对面的互动，
体
分
不能及时的掌握他们的学习状况，所以这次考试考的很不 好。
析




1、在今后的教学中，继续认真研读教 材，把握好度，既要注重学生的双基训练，
又要注重能力的培养，加大学生的知识面。
2、五年级的知识已经有一定的难度，有的学生基础相对来说也比较差，所以在
今
后
改
进
措
施
今后教学时，要注重新旧知识的衔接和联系，以新带旧， 让学生及时补充自己的欠缺，
缩短知识间的空隙，努力建构自己的知识体系。
3、狠抓学风， 端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，发现问题及时纠
正，培养认真审题、认真做题、认真检查 的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更为
优异的成绩。
4、网课期间，尽量多和学生网络沟通，尽力让每个学生都认真听课，争取最好
成绩。


总分 平均分
最高
分
100
最低分
13
及格人
数
64
及格率
优秀人
数
优秀率
6782.5 74.53
题型
填空、



解决问
题
得分率
70%




65%
70.33% 36 39.56%
失 分 原 因 及 教 学 对 策
比30多它的1/6的数是（ ）；比36少它的3/4的数是（ ）。
这个题考 的是学生首先要知道谁是单位“1”，然后再看要
求的是不是单位“1”。第七小题好多学生都不看是否 带单
位。所以出错。

这道题首先考查学生读题时的细心程度，知道要求的问题中的两个量是什么关系，弄清楚这些才能列式计算。