电子课本人教版数学五年级班级期末质量分析

2020年11月23日发(作者：康恺)




小学班级期末质量分析
（2018——2019学年度第一学期）











五、二




五年级班级期末质量分析
一、基本情况分析：
本班共有学生 55人，其中语文平均分73.16，标准分
-0.10。数学平均分85.69，标准分0.53。英 语平均分63.84，
标准分-0.03。科学平均分14.07，标准分-1.24。品社平均分22.90，标准分-0.46，从五科的整体测试成绩来看，距离预期
的效果还有一定的差距。
二、各科试卷分析：
语文试卷能紧扣教材，注重三维目标的落实，难易还较
适中。知 识面较广，注重考查学生思维的发展和知识的灵活
运用。有一定的难度。阅读题量大，考查了学生的阅读 、理
解、分析、综合能力。作文题材范围广泛，有利于学生组织
材料，有内容可写。
数学试卷知识面较广，题目难易适中，紧扣教材，基础
知识题目较多，学生的基础知识掌握牢固，说明平 时训练扎
实。学生能结合生活实际解决实际问题。从答卷看，还需加
强学生的思维拓展训练，加 强学生的习惯培养。
科学试卷难易程度适中，题量适中，覆盖的课本内容涉
及率达93%左右 ，基本上涵盖了整册的教材内容，所以试卷
知识面比较全面。通过试卷的检测能反映出学生实际的学习< br>情况。
英语试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重