小学数学六年级下册课本小学五年级下学期数学考试情况分析

2020年11月23日发(作者：郎宗圣)
小学五年级下学期数学考试情况分析
本张试卷以《课标》理念为依据，以新的数学试卷命 题
改革为指导，试卷力求做到：立足基础，涵盖面宽，重点突
出，比分分配合理，力求体现出基 础性、生活化、活动性等
特点，以便能如实检测出学生对五年级下册数学基础知识以
及计算、画 图、书写等常用的数学基本技能的掌握情况，同
时考查学生分析、综合、比较，推理等基本思想方法的运 用，
综合解决问题的能力以及审题、检验、估算、书写等学习习
惯。
本张试卷力求体现基础性，以知识技能为主线； 很多
题目把知识点融于实际情境中，体现生活化的特点； 部分
题目突出了活动性，意在考查学生动手操作的能力； 部分
题目综合性较强，思维度较高， 如，意在考查学生思维的灵
活度，区别不同层次的学生。本张试卷增加了统计图的分析
和解读的 内容，意在考查学生统计图的读图能力。
但是，试卷中也中疏忽的地方：第七题统计图中的第1
小题，下降了“毫升”。
总体成绩。
参加本次统考的学生有2120人。优秀率％， 及格率％ ，
综合比， 平 均分分。52个班级中共有10个班级不及格率超
标，占总班级数的，其中8个班级超过5个百分点，占 班级
总级数的％。
从总体上看，城乡差距缩小了。除陈城中心外，其他6
个中心校的成绩比较接近。
取得的主要成绩。
1、总体成绩有所提高。
虽然试卷中有一部分试题思维度较高， 灵活性较大，但
学生的总体成绩良好，其中优秀率达标的班级28个班 ，占
五年级总班级数的 ％， 及格率达到90％以上的班级有15
班，占五年级总班级数的％，及格率达80％以上的班级有< br>32班，占总级数的％。综合比达到90％以上的有12个班，
综合比达到80％以上的班级有2 8个班，占五年级总班级数
的 ％。
2、多数学生基础知识和基本技能掌握扎实。
如：因数与倍数这一单元的知识，分数的意义、大小比
较、众数、基本图形的特征，图形的 变换，分数加减法等内
容得分率较高。
3、多数学生有较好的解决问题的能力。
多数试题“生活味”较浓，所蕴含的知识比较隐蔽，但
大部分学生能正确运用相关的知识解 答。如：选择题3，解
决问题1的第二个问题，解决问题5等题目大数学学生基本
能正确作答。
4、学生基本能读懂统计图，并对具体的数据进行分析
与计算。如第七题中的1和2作答情况较好。