2011安徽高考文科数学小学数学试题试卷分析

2020年11月23日发(作者：杭潮)
2019——2020年第一学期
五年级数学期末试卷分析
川里小学 边红月
本次期末测试按照《数学新课程标准》的学段标准，重在考查学生对本
册 各单元基本概念、基本内容、基本方法的掌握情况。对五年级学生进行了
检测，根据检测情况，进行了全 面分析。
一、试题分析
本次试题以人教版教材第9册各单元内容和《数学新课程标准》为依 据
编制而成。具有以下特点：
1.试题考查全面，覆盖面广。
本试卷共计六个大题 ，涵盖了教材中的所有内容，比较全面地考查了学生的
学习情况。本卷在注重考查学生的基础知识和基本 能力的同时，适当考查了
教学过程，较好地体现了新课程的目标体系。试题内容全面，覆盖了教材的所有知识内容。其中观察物体和图形的面积计算17％，计算题和运算定律与
简便运算约占17％， 解方程占12％，运用所学知识解决实际问题约占35％。
其他占19％。试题又较好地体现了层次性， 其中基础题约占85%，稍难题约
占15%。
2.注重联系生活实际，让学生感受数学的生活价值。
本卷试题从学生熟悉的现实情境和知识 经验出发，选取来源于现实社会、生
活，发生在学生身边的，可以直接接触到的事和物，让学生切实体会 数学和
生活的联系，感受数学的生活价值。
二、学生答题分析
1.从总体来看，大 部分学生基础知识掌握的较扎实，对基础知识的理解
到位，对相关的方法也能熟练应用，学习效果较好， 但有些知识面学生掌握
的不够透彻。
2.典型错题情况分析