初中数学面试试讲人教版小学数学一年级下册第5课时 比较大小知识点总结教案

2020年11月23日发(作者：杨洪基)
人教小学数学
人教小学数学 一年级下册

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人教版一年级下册数学第四单元导学案
学校 班级 一年级 上课时间
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人教小学数学
主备人
科目

数学
参备人
课题

比较大小
审核人
课时

5-9
1．我会比较100以内的数。
学习
目标
2．进一步结合具体事物，使学生感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中
的事物 ，并进行简单的估计和交流。

重难点
课前
预习
课型
比较100以内数的大小的方法，并且进一步理解数位的意义。
比较一下班上男生跟女生人数。
新授课 教学准备 课件
导学流程
导学步骤



复备栏
1、18的1和8分别在哪个位上？

2、复习20以内数的大小比较
1、导
16__19

刚刚我们复习了20以内数的比较，今天我们学习100以内
数的大小年、比较。（板书课题）

1、比较42和37的大小。

2、比较23和25的大小。
2、学

8__18 15__15
11__12 10__20 9___6

1、各小组内展示一下自己是怎么比较的。
3、展

2、各小组间互相交流补充本小组的比较方法。


4、讲
先比十位，十位上的数大，这个数就大；如果十位上的数相
同，再比个位上的 数，个位上的数大的，这个数就大。



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