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小学数学教师资格证面试教案范文：小数乘小数
一、教学目标
【知识与技能】自主探究小数乘小数的算理，能正确确定小数乘
法中积的数位，能正确的进行笔算。
【过程与方法】在探究计算方法的过程中，关注微信公众号：中
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问题的能力。
【情感态度和价值观】体验所 学知识与现实生活的联系，能应用
所学知识解决生活中简单的问题，从中获得价值体验。
二、教学重难点
【教学重点】小数乘小数的计算方法。
【教学难点】小数乘法中积的小数位数和小数点位置的确定。
三、教学过程
(一)导入新课
1.口算下列各题。
6.4×( )=641.25×4=( )1.6×5=( )
2.列竖式计算
4.65×24=6.25×35=
3.出示例题。
(1)师：同学们，最近我们要给学校宣传栏刷油漆，你能帮忙算算
需要多少千克油漆吗?
(2)师：在计算需要多少千克油漆之前，需要先算出什么呢?
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本文更新与2020-11-23 17:13，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/458429.html
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