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小学数学教师资格证面试教案范文:小数乘小数
一、教学目标
【知识与技能】自主探究小数乘小数的算理,能正确确定小数乘
法中积的数位,能正确的进行笔算。
【过程与方法】在探究计算方法的过程中,关注微信公众号:中
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问题的能力。
【情感态度和价值观】体验所 学知识与现实生活的联系,能应用
所学知识解决生活中简单的问题,从中获得价值体验。
二、教学重难点
【教学重点】小数乘小数的计算方法。
【教学难点】小数乘法中积的小数位数和小数点位置的确定。
三、教学过程
(一)导入新课
1.口算下列各题。
6.4×( )=641.25×4=( )1.6×5=( )
2.列竖式计算
4.65×24=6.25×35=
3.出示例题。
(1)师:同学们,最近我们要给学校宣传栏刷油漆,你能帮忙算算
需要多少千克油漆吗?
(2)师:在计算需要多少千克油漆之前,需要先算出什么呢?
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本文更新与2020-11-23 17:13,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/458429.html
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