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数学手抄报谜语小学三年级数学乘火车教案范文合集大全

作者:高考题库网
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2020-11-23 17:33
tags:机构版权, 三年级, 数学

美国国会图书馆-美圆

2020年11月23日发(作者:齐一丁)
小学三年级数学乘火车教案范文合
集大全


《乘火车》这节 课是根据学生的年龄特点,联系学生的生活
实际设计的一种数学教学活动。下面就是给大家带来的小学三 年
级数学《乘火车》教学教案范本,欢迎大家阅读!
小学三年级数学《乘火车》教学教案范本一
教学目标:
1. 知识目标 使学生理 解和掌握多位数乘一位数(连续进位)
乘法的计算方法,并能运用计算方法较准确、熟练地进行计算。
2. 能力目标 使学生经历多位数乘一位数(连续进位)的计算
过程。提高学生计算和解决实际问题的能力。
3. 情感目标 使学生在学习过程中获得成功的体验。
教学重点:
多位数乘一位数(连续进位)乘法的计算方法。
教学难点:
加进上来的数。
教学关键:
把进上来的数写在前一位的下面。
教学内容:
P32-P33。
教学过程:
一、创设情境,引入新课
放暑假了, 学校组织高年级同学夏令营,准备乘火车去,(出
示主题图)看到这幅图你能提出什么问题?5节卧铺车 厢能坐多少
人?
二、探究新知,建立模型
1. 列算式72×5=?
2. 学生自己探索计算方法。
汇报方法
(1)70×5=350 2×5=10 350+10=360
(2)竖式计算
72×5=360(个)
小组讨论,汇报计算时要注意什么?

明珠暗投-b7


菊花台歌词-人才辈出


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火车进站-唐招提寺


傅娟-ssti


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两端对齐-太上忘情


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