小学数学纠错2019年小学三年级数学教学工作总结

2020年11月23日发(作者：贝灵该)
只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵 。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝 试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深， 铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！

2019年小学三年级数学教学工作总结


时间过的很快,转眼结束了三年 级的数学教学工作，静下心来，有
许多话想说,想给自己一个总结，也想为以后的工作做个准备。本期的
数学教学工作，在紧张忙碌中,也有许多的收获。三年级数学是小学阶
段的一个过渡阶段,有着 非常重要的位置，现将这期的工作总结如下，
以便总结经验，找出不足，完善提高。
一、认真 备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教学内容及
学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法 ，并对教学过程的
程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到
“有备而来 ”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸
引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出 总结，并认真按搜集
每课书的知识要点。
二、以认真的态度学习
新时代要求教师要 不断更新充实自己的学识，要有终身学习的观
念,具备渊博的知识和多方面的才能对每一位教师来说很重 要。因为我
们的教育对象会说话,会思考,他们什么问题都会提出来，而且往往
“打破沙锅问到 底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之
“惑”，传为人之“道”。所以我认真参加学校组织的各 种教研活
动，我努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教
学理念运用在自己 教育教学之上。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准
确化，条理化 ，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分
明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学 生的积极性，加

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只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘 ，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力 奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只 有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈 ，那么，我就一定会成功！

强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻
松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动
手动脑尽量多;同时在每 一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需
求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普 遍反映喜
欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
四、以满腔的热情教学 < br>我在教学课堂教学中正确处理好教与学的关系，学与导的关系，
把教与学的重点放在学生的学上， 在教法上着眼于导，以学生发展为
本，激发学生的求知欲，引导学生主动探索、主动参与构建知识的过< br>程，促使学生乐学，会学,善学。
五、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的 学
习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师
的课，做到边听边讲，学 习别人的优点，克服自己的不足，改进自己
的教学工作。
六、认真批改作业：布置作业做到精 读精练。有针对性，有层次
性。为了做到这点，我常常到各书店去搜集资料，力求每一次练习都
起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学
生的作业情况，将他们在作业过程出 现的问题作出分类总结，进行透
切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
本学期完成了两位数乘两位数,长方形和正方形的面积,三位数除
以一位数的除法,统计,小数的初步 认识轴对称,实践活动,总复习这七
个单元的教学目标。主要达成了如下教学目标：
1、会笔 算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法，
会进行相应的乘、除法估算和笔算。

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