高中数学字母人教版三年级数学上册教学工作总结

2020年11月23日发(作者：萧同兹)
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三年级数学教学工作总结
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作 业、讲评作
业，做好课后辅导工作，广泛涉猎对教学有用的知识，形成比较完整的知识结
构；严 格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提
高自己的教学水平和思想觉悟，并 顺利完成教育教学任务。
一、基本情况：
本班共有学生47人，其中女生26人，留守学生8人 。
1、本班大部分学生学习底子簿，整体成绩很差，有些受家庭和社会环境影
响，没有养成良好 的学习习惯和学习态度。
2、上课时不能积极思考，不主动回答问题，不能创造性的进行学习。
3、学生两极分化严重，后进生的面很大，有8人只能考10-30分左右。
二、教学工作
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：
（1）课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，了解教材的知识结构、重难
点，掌握知识的逻辑 ，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有
的知识技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯 ，学习新知识可能会有哪些困
难，采取相应的预防措施。
生。
（2）组织好课堂教 学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注
意，使其保持相对稳定性。
（3）创造 良好的课堂氛围，力求课堂语言简洁明了，克服以前重复的毛
病;课堂提问面向全体学生，课堂上精讲多 练。
2、做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常常不能按时完成作业，有 的学生甚
至纯粹抄袭作业。针对这些问题，我首先是抓好学生的思想教育，并使这一工
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③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学