考研数学矩阵六年级数学教学总结

2020年11月23日发(作者：尚钺)
六（1）班数学教学工作总结
2012-2013学年（第二学期）
本学期面临学 生的毕业，这是小学阶段的关键时期，可以说紧张忙碌而
收获多多。总体看，我能认真执行学校教育教学 ，把新课程标准的新思想、
新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，< br>改革教学，收到很好的教学效果。现对本学期教学工作做出如下总结:
在工作中，刻苦钻研业务 ，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进
教育教学方法，努力提高教育、教学和科研水平。在教学中 为了提高教学质
量我采取了大量的措施:在课堂教学中保证讲清重点，力求掌握知识少而精，
学 扎实。加强作业完成的管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指导、
督促本行同学完成作业。在每次 作业批改中，均对存在问题进行记录，针对
学生的薄弱环节进行补课，进行单独辅导。对自己的教学经常 进行总结，对
学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。加强与家长的联系，及时反
映学生 的学习情况。
一、认真备课。
备课时，不但备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际， 设计课的
类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的
记录，既突 出了本节课的难点，又突出了本节课的重点。每一课都做到“有
备而来”，每堂课都在课前做好充分的准 备，课后趁记忆犹新，及时反思，
写下学生学习中的闪光点或困惑。
二、注重课堂教学的师生 之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，
提高教学质量，向40分钟要成绩。