古代诗人的故事：二年级上册数学4 表内乘法(一)知识归纳

2020年11月23日发(作者：侯宝林)

作品编号：569315745896
学 校： 密参录bwt市
背合属
镇
丹面高
小学*
教 师：
性设景
*
班 级：
鹦鹉参
班*


第四单元表内乘法（一）与第六单元表内乘法（二）
知识要点归纳：
1、乘法的含义
乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如：计算：2+2+2=6，用 乘法算就
是：2×3=6或3×2=6.
2、乘法算式的写法和读法
⑴连加算式改 写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写
乘法算式时，可以用乘法计算。写乘法 算式时，可以先写相同的加数，然后写乘
号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写 相同加数的个数，
然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。
如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=12
⑵乘法算式的读法。读 乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6×3=18读作：
“6乘3等于18”。
3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义
在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数
叫做“积”。
4、乘法算式所表示的意义
求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同


加数连加的和。如：
4×5表示5个4相加或4个5相加。
5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。
6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。
7、算式各部分名称及计算公式。
乘法：乘数×乘数=积
加法：加数+加数=和
和—加数=加数
减法：被减数—减数=差
被减数=差+减数
减数=被减数—差
8、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指
相同的数。
如：1×9=10—1 9×5=50—5
9、看图，写乘加、乘减算式时：
乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。
乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。
计算时，先算乘，再算加减。如：
加法：3+3+3+3+2=14
乘加：3×4+2=14


乘减：3×5-1=14
10、“几
和
几相加”与“几
个
几相加”有区别
求几和几相加，用几加几；如：求4和3相加是多少？ 用加法（4+3=7）
求几个几相加，用几乘几。
补充：几和几相乘，求积？
用几×几.
如：2和4相乘 用2×4=8
2个乘数都是几，求积？用几×几。如：2个8相乘 用8×8=64
11、一个乘法算式可以表示两个意义，如“4×2”既可以表示“4个2相加”，< br>也可以表示“2个4相加”。
“5+5+5”写成乘法算式是（3×5=15）或（5×3=15），
都可以用口诀（三五十五）来计算，表示（3）个（5）相加
3×5=15读作：3乘5等于15. 5×3=15读作：5乘3等于15