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数学天才赌博数学备课组工作总结6篇

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-23 23:41
tags:工作总结, 工作总结/汇报, 总结/汇报

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2020年11月23日发(作者:曹东扶)
数学备课组工作总结6篇



数学备课组工作总结6篇

数学备课组工作总结 篇1 我们三年级数学备课组是一
个团结向上,积极进取的 集体。有x名教师组成,在我们x
人的共同合作与努力下,顺利地完成了一学期的教学任务,
并 取得了一定的成绩,现在向老师和领导们作一汇报。

1、开展了以“科学解读教材,准确把握教学目标”为
主题的系列活动:
(1)、纵向梳 理教材,梳理了1——6年级教材中的代
数知识的编排、及各册的重点等(这是市教研室布置的任务),
根据何霞老师分配的任务,我组梳理了3年级教材中的代数
知识的编排及地位作用。
(2)、学习了有关“解读教材把握教学目标” 的名家
名篇:认真研读教材 正确把握目标 高效实现目标,每位教
师撰写了心得体会。
(3)、进行了1次课堂教学观摩活动,上课 之前,每位
数学教师备好教案,集中讨论,于第7周孙丽丽上课,关于
教学目标的定位与落实, 教师们开展了激烈的讨论
(4)、专家讲座,于六月初,学校邀请了宁波教研室的
专家给 我们进行了一次有关于校本课程解读的讲座,对于校
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本课程的含义,老师们有了更深的理解。
(5)、举行了有关解读教材,把握教学目标的论文比赛。
陈晓蕾和孙丽丽两位教师上交了论文。
(6)、5月中旬,开展了以“科学解读教材,准确把握
教学目标”为主题的教研活动,上 午有舒家小学和班溪小学、
求真小学的三位教师上课,下午开展互动式评课,何霞老师
系统解读 1——6年级教材中的代数知识的编排、及各册的
重点,活动圆满结束,效果很好,受到了教研员柳永平 老师
的好评。
2.我们组按时组织业务学习,加强现代教育理论的的
学习,不断提高自身的业务素质和教学能力。
3.制定切实可行的教学计划,开展教学研究,坚持集
体备课、听课评课、课堂交流等活动 ,通过互帮互学,以老
带新等形式,并付诸实施,取得了一定效果。强化基本功训
练,不断提高 学科的教学水平。
4.定期检查、分析、研究教学情况,通过多种形式考
察分析学生的学 习情况,查缺补漏,作到及时有效的学习,
不让每个学生掉队。
5.加强学科业务理论学 习,制定可行有效的实验课题,
改革教学方法,教会学生学习方法,在培养学生的自学、思
维能 力上下工夫,向课堂四十分钟要质量。
6.坚持两周的集体备课制度,本学期加强了教师的集
数学备课组工作总结6篇


体备课,何霞老师参加了奉化市新课程备课会议,回来传达
了会议的精神,根据教研室的要求, 我们强化了教研组、备
课组的备课,每次集体备课都由备课组长精心准备,紧紧围
绕“科学解读 教材,准确把握教学目标”这一主题,把重点
放在教材分析和教学目标制定上,每个备课组都在期初制定
了一份教学计划,每位教师备好了一课时的课。备课组长做
好如何梳理教材,谁主讲,备课材料 等的积累,并将上述材
料交各教研组长归档。
7、坚持不懈,抓好华数之星评比工作
做好华数竞赛工作,培养优生学习华数的兴趣。各班数
学教师挑选最好的五名学生参加竞赛 ,认真开展“培优补差”
活动,对差生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发
其学习数学 的兴趣。
8、认真开展一月一研讨话动,根据教研组的要求,我
组教师每学期上传集体备 课教案、试卷等,并改正了上学期
存在“博客日志上传、回复点评不够规范”的缺点,通过网
络 开展互动交流的效果比上学期显著。
数学备课组工作总结 篇2 指导思想:
执教七 年级数学有13人(七年级有13个班,其中有一
人带两个班),为了充分发挥集体的智慧,加强教师间 的合作
与交流,提高课堂教学效率,特制订此计划。
一、集体备课的目标任务
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1.通过备课活动,努力提高自身业务素质和教学水平。
2.优化教学过程,引导学生积极参与,训练学生的思
维品质。 3.提高教育教学质量,培养学生的探索能力和
创新能力。
4.在教学中推进“先学后教”课堂教学模式。
二、加大集体备课力度
1.定时间 、定地点。根据学校安排每周星期三下午五
点三十分至六点二十为集体备课时间,地点在七年级办公室。
2.定内容。每次讨论的中心问题是下一周的新授课。
3.定中心发言人。期初将本 期讲授内容分配到本组各
位教师,每位教师只备它分配到的内容,形成讲学稿,这位
教师就是下 一次集体备课的中心发言人。
4.集体讨论形成最终教案。(注:每个人也可以根椐自
己的特点增补内容,形成个性化教案。)
5.具体安排
全期任课教师集体备课任务如下:
三、加强教学研究
1.进一步探究“先学后教”课堂教学模式的实施方法,
结合我校实际初步形成科学高效的 数学课堂教学模式.
2.继承我校教学优良传统即严谨教风,课堂上追求大
容量高思维量 ,备课时特别重视精选习题,平时多测精讲,
要把这一思想渗透到七年级每一位数学教师心中,在常规教
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学中有意识去执行。
3.扩大 教师中的交流。一是多向本校名师学习,多听
他们的课;二是走出去,向外校名师学习,领略外校名师风
采,让每位教师努力有方向;三是老师之间互相听课,取长
补短。
4.有目的地 组织一些示范课、研究课,探讨不同类型
课如何讲授效果最佳,最后归结成模式,加以推广。
四、要求教师加大学习的力度。
1.学业务知识、学专业知识,提升自己的水平,做到
教 学游刃有余。有计划地做中考题,提升自己解题水平。
2.熟练新教学手段在教学中的应用。
总之,提高课堂教学效益,需要教师认真备好每节课,
上好每节课,全身心地投入到教书育人的事业中。
数学备课组工作总结 篇3 备课组工作开展的如何,将直
接影响本组全体教师的思想、业
务素质和本学科的教学质量。为把本备课组建设成一支
强有力的队伍,根据学校的有关规定 ,并结合本组的实际,
特制定本学期的备课组工作计划。
1、本学期学校工作重心是课堂改革,因此七年级数学
备课组
的工作应围绕这个重点开展 。在课堂改革方面,组内要
将导学稿的编写、使用,教学各个环节的优化,如何开展小
数学备课 组工作总结6篇


组合作学习作为研究重点,并力争利用集体智慧摸索出适应我校特点的、可操作性的课堂教学模式。通过课堂改革,提
高本组教师的教学、教研水平,提高教学 质量。
2、备课组长负责继续实行集体备课制,切实做好备课
过程中
的各 环节:分工到人,认真编写导学稿;集体讨论,精
改导学稿;听课评课,互相学习、优化教学;反思,研 究改
进教学中的问题。要充分发挥备课组的集体智慧,同时注重
发挥每位教师各自的教学特色和 风格,备课组长要把好本组
的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。继续
落实以老 带新的结对子制度-----“青蓝工程”。
3、加强备课组的管理,狠抓组风建设,备课组长经常
了解、
检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课
情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。
4、充分利用每周两次的集体备课时间,一方面按时参
加市、
区教研活动。 另一方面搞好校内教研工作。组织好组内
的转转课、研究课,争取每个教师至少上一次研究课。每个教师积极参加听课活动,集思广益。对组内参加市区赛课的
老师,要利用组内力量集体打造。
5、教学中要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中
数学备课组工作总结6篇


间,特
别要重视做好后进生的补差工作。
6、要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,
善于总
结,积极参与科研,提高科研能力。 各备课组搞好导
学稿的积累和整理,做到分工协作,共同受益,逐步完善本
组的教学资料库。
7、教研活动要求:
(1)我组每周至少开展一次集体备课,确定内容和中
心发言人。没有市区教研活动时,进行组内的“转转课”或
研究课。
(2)认真组织开展 好教研活动。集体备课要注意三个
结合:要与学习新的教学理念相结合;要与问题研究相结合;
要与上课、评课相结合。
(3)认真配合教务处对备课、作业的检查。要求每位
教师要切实做好备课和作业批改工作。
数学备课组工作总结 篇4 xxxx至xxxx学年度第一学期
即将结束,在这个学期中, 我们初一数学备课组,在级部和
数学科组的领导下,开展有计划、有步骤的工作,取得了一
定的 成绩。总的来说,我们是在扎实做好常规教学的基础上,
围绕如何在新课程教学中体现新理念,注重情感 、态度、价
值观的培养;如何激发学生学数学用数学的`兴趣;如何引

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