初三数学不好数学备课组工作总结3篇

2020年11月23日发(作者：安萨里)
数学备课组工作总结3篇



数学备课组工作总结3篇

数学备课组工作总结 篇1 我们备课组共有七名教师，我
们互相信任、互相帮助 、互相学习、互相探讨、互相研究、
互相提高。一学期以来，我们七年级数学备课组在教研组的
带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各
教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提 高我校的数学
教学质量出了一份力。

一、抓好教学常规的学习与实施，提高课堂教学效率。
1、加强备课组的管理，狠抓组风建设。了 解、检查本
组的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课情况检查一
次，以便及时发现问题、 解决问题。特别抓好“备课”、“上
课”、“课后辅导”“培优转差”等主要环节，积极有效地开
展集体备课，认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动，
用好教材，发掘教材资源，紧紧围绕数学认 知规律，结合有
关的数学思想循环上升，鼓励教师充分发挥个人的教学特长，
有效地提高教学效 率。
2、有效备课、听课、评课，授课。每周活动一次，活
动做到定时，定一个主讲人， 定内容，定地点。四个统一(进
度，目标，重点难点，作业测验)。做到“取长补短，共同
数学 备课组工作总结3篇


提高”原则下，要求课时齐全，内容详实，格式规范。按学
校要求，每次集体备课,做好记录，以存资料，以备检查。
提倡相互听课，相互学习，相互帮助 。达到以老带新，以能
带新，共同提高的目的。
3、开展学生数学竞赛活动，激发学生学 习数学的兴趣。
根据我们上学期的.学科特点，重点抓学生的运算能力是我
们的训练重点，因此 我们分三轮进行，让学生对课本和达标
上的题认真的准备，复习，我们进行了一次规格较高的数学
竞赛，达到了预期的目的。
4、整理学生的错题，建立纠错本。根据校长的建议我
们每 一次测试都将学生的错题进行了整理，做好分析和总结，
并根据情况进行补偿练习，应该讲效果还是不错 的，我们将
这个工作继续坚持下去。
二、坚持理论学习，认真撰写心得体会。
为加强修养，提高素质，我们认真学习教研教改知识，
每月一个主题，并且积极撰写学习心得，了解教研 教改信息，
善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不
光如此，我们还注意用教 学理论指导教学实践，加强课堂改
革。
三、在课余时间经常交流教学经验、体会
由于办公室的特点，我们数学备课组的老师经常坐在一
起，除了每次的备课组活动，平时我 们在教学中有什么好的