数学九年级全一册答案中考数学复习计划-

2020年11月24日发(作者：童第周)
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中考数学复习计划

初三毕业班总复习教 学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，
是每位毕业班数学教师必须面对的问题 。下面就结合我校近几年来初三数学总复习教学，
谈谈本届初三毕业班的复习计划。
一、第一轮复习（第三周～质检）
1、第一轮复习的形式
第一轮复习的目的是要“ 过三关”：（1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、
定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有 好的结果。（2）过基本方法关。如，待定系数
法求二次函数解析式。（3）过基本技能关。如，给你一 个题，你找到了它的解题方法，也
就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨： 知识系统化，练习
专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成 结
构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等；将
几何 部分分为六个单元：几何基本概念，相交线和平行线、 三角形、 四边形、 相似三
角形、解直角三角形、 圆等。配套练习以《初中双基优化训练》为主，复习完每个单元
进行一次单元测试，重视补缺工作。
2、第一轮复习应该注意的几个问题
（1）必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题 按难：中：易=1：2：7的比例，基础
分占总分（150分）的70%，因此使每个学生对初中数学知 识都能达到“理解”和“掌握”
的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
（2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。
（3）不搞题海 战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，
它不是盲目的大，也不是盲目的练 。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化
练习。
（4）注意气候。第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，
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五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。
（5）定期检查学生完成的 作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，
应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗 透在以后的教学过程中等手办法进行反
馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
（ 6）实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习
效率。课堂复习教学实 行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。
（7）注重思想教育，断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困生体验成
功。
（８）应注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有
创意，注重逻辑关 系，力求解题完整、完美，以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学，
课外适当开展兴趣小组，培养解 题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”。
二、第二轮复习（五月份）
1、第二轮复习的形式
如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就 是第一阶
段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的数学能力。第二轮复习的时间相对集中，在一轮
复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、
重点内容上 ，特别是重点；注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教
师的主导作用。 可进行专 题复习，如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式
应用题”、“统计类的应用题”、“几 何综合问题”，、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理
解题”、“方案设计”、“动手操作”等问 题以便学生熟悉、适应这类题型。备用练习《中考
红皮书》。
2、第二轮复习应该注意的几个问题
（1）第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。
（2）专题的划分要合理。
（3）专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对教学大纲(以