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最新整理初三数学教案中考复习规律探究专题复习
教案
中考复习专题（五）规律探究
教学目标：通过训练，让学生通过“观察-----思考------探究------ 猜想”
这一系列的活动逐步找出题目中存在的规律，最后归纳出一般的结论，并能够加
以运用.
教学重、难点：解决此类问题的关键是仔细审题，合理推测，归纳规律，认
真验证，从而得出问 题的结论.
教学过程：
一、题型归析
规律探索型问题是近几年来中考的热点问题 ，能比较系统的考查学生的逻辑
思维能力、归纳猜想能力及运用所学的知识和方法分析、解决问题的能力 ，是落
实新课标理念的重要途径，所以备受命题专家的青睐，经常以填空题或选择题的
形式出现 ，在全国各地中考中，出现了不少立意新颖、构思巧妙、形式多样的规
律探索型问题，虽然分值不大，但 是学生不易找出其中存在的规律，容易丢分，
因此必须加大此项内容的学习力度.
二、例题解析：
（一）数式规律
例1观察：+1=1×2，+2=2×3，+3=3×4，……请将你猜想到
的规律用自然数n(n≥1)表示出来.
思路点拨解答此类题，首先要分析每个式子与自然数 的关系，在从结构上取
寻找所有式子蕴含的规律.提示：把所给的式子竖起来写易于发现规律.
分析+1=1×2，1
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本文更新与2020-11-24 01:54，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/459224.html