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数学方程式计算题2018年中考数学总复习计划

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-24 02:06
tags:中考数学, 中考, 初中教育

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2020年11月24日发(作者:卞荣)
2018初三年级数学中考总复习计划

初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要 求高,如何提高数学总复习的质量和
效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就本学期初三数 学总复习教学,
拟定本届初三毕业班的复习计划。
一、第一轮复习【1月15—3月底】(共计8周)
1、第一轮复习的形式:“梳理知识脉络,构建知识体系”----理解为主,做题为辅
(1)目的:过三关
①过记忆关
必须做到:在准确理解的基础上,牢记所有的基本 概念(定义)、公式、定
理,推论(性质,法则)等。
②过基本方法关
需要做到: 以基本题型为纲,理解并掌握中学数学中的基本解题方法,例如:
配方法,因式分解法,整体法,待定系 数法,构造法,反证法等。
③过基本技能关
应该做到:无论是对典型题、基本题,还是对综 合题,应该很清楚地知道该
题目所要考查的知识点,并能找到相应的解题方法。
(2)宗旨:知识系统化
在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构。
(3)配套练习以《加速度》为主,按照考点分类进行知识点的复习,重视补缺工作。
2、第一轮复习应注意的问题
(1)必须扎扎实实夯实基础
中考试题按难:中:易 =1:2:7的比例,基础分占总分的70%,因此必须对基础
数学知识做到“准确理解”和“熟练掌握 ”,在应用基础知识时能做到熟练、正确和
迅速。
(2)必须深钻教材,不能脱离课本
(3)掌握基础知识,一定要从理解角度出发
数学知识的学习,必须要建立逻辑思维能力,基 础知识只有理解透了,才可以
举一反三、触类旁通。相对而言,“题海战术”在这个阶段是不适用的。
(4)定期检查学生完成的作业,及时反馈对于作业、练习、测验中的问题,将问题
渗透在以后 的教学过程中,进行反馈、矫正和强化。
(5)模式为:提前预习两节的“陕西6年中考”和“知识要 点梳理”,当堂内容为
选择性的讲解“陕西6年中考”和“知识要点梳理”以及“典型例题精讲”,当天 的
作业为《加速度精练册》(两节) 和 预习两节的“陕西6年中考”和“知识要点梳
理”。
(6)知识点共计94个,分散在 八章内容里。(共计八周)
考点1:实数的分类
考点2:实数的相関概念
考点3:数轴
考点4:平方根、算术平方根、立方根
考点5:实数大小比较
考点6:实数运算

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考点7:二次根式
考点8:非负数及其性质
考点9:整式的运算
考点10:因式分解
考点11:分式的相関概念和性质
考点12:分式的化简及求值
考点13:等式的基本性质
考点14:一元一次方程
考点15:二元一次方程(组)
考点16:一元一次方程的实际应用
考点17:一元二次方程及其解法
考点18:一元二次方程根的判别式及根与系数的关系
考点19:一元二次方程的应用
考点20:分式方程
考点21:分式方程的应用
考点22:不等式的性质
考点23:解一元一次不等式(组)
考点24:一元一次不等式应用
考点25:平面直角坐标系中点的坐标特征
考点26:函数自变量的取值范围及函数值
考点27:函数的表示方法及图象
考点28:一次函数的图象与性质
考点29:一次函数的图象的平移
考点30:一次函数的图象的确定
考点31:一次函数与方程、不等式的关系
考点32:一次函数的应用
考点33:反比例函数的定义
考点34:反比例函数的图象的平移
考点35:反比例函数中比例系数k的几何意义
考点36:反比例函数的解析式的确定
考点37:二次例函数的定义
考点38:二次例函数的图象与性质
考点39:二次例函数图象与系数a,b,c的关系
考点40:二次例函数的图象的平移
考点41:二次函数与方程、不等式的关系
考点42:二次函数表达式的确定
考点43:二次函数与几何图形结合
考点44:直线与线段
考点45:角及角平分线
考点46:相交线、垂线及其性质
考点47:平行线的性质与判定
考点48:命题
考点49:三角形的分类
考点50:三角形边和角的性质

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考点51:三角形的重要线段
考点52:特殊三角形的性质与判定
考点53:特殊三角形的性质与判定
考点54:全等三角形的性质
考点55:全等三角形的判定
考点56:比例线段
考点57:相似三角形的性质
考点58:相似三角形的判定
考点59:相似三角形的基本类型
考点60:相似三角形的实际应用
考点61:锐角三角函数
考点62:直角三角形的边角关系
考点63:锐角三角函数的实际应用
考点64:平行四边形的性质与判定
考点65:多边形的性质
考点66:矩形的性质与判定
考点67:菱形的性质与判定
考点68:正方形的性质与判定
考点69:矩形、菱形、正方形之间的关系
考点70:圆的基本概念很性质
考点71:垂径定理和推论
考点72:圆心角定理和推论
考点73:圆周角定理和推论
考点74:圆与多边形
考点75:与圆有关的位置关系
考点76:切线的性质与判定
考点77:三角形与圆
考点78:扇形弧长与面积的计算
考点79:圆锥的相关计算
考点80:阴影部分面积的计算
考点81:尺规作图基本类型
考点82:尺规作图的拓展类型
考点83:投影
考点84:三视图
考点85:立体图形的展开与折叠
考点86:图形的对称
考点87:图形的平移
考点88:图形的旋转
考点89:图形的位似
考点90:数据的收集
考点91:数据的分析
考点92:统计图的分析
考点93:事件的分类
考点94:概率的计算

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二、第二轮复习【3月14—4月30】(共计六周)
1、第二轮复习的形式
第一阶段是选填为主,侧重双基训练,第二阶段是第一阶段复习的延伸和提高,
以解答 题为主,侧重培养学生的数学能力。第二轮复习时间相对集中,在第一轮复习
的基础上,进行拔高,适当 增加难度;主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是
重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握, 这就需要充分发挥教师的主导作用。
在第二阶段期间可进行专题复习,专题分类为
第一部分:圆的有关计算( 1天)
第二部分:二次函数的图象与性质(1 天)
第三部分:反比例函数的图象与性质(1 天)
第四部分:特殊四边形的相关计算(1 天)
第五部分:实数的混合运算( 1天)
第六部分:不等式组、分式方程与分式化简( 1天)
第七部分:尺规作图(1 天)
第八部分:统计图的分析( 1天)
第九部分:三角形全等的相关计算与证明(2天)
1. 以三角形为背景
2. 以四边形为背景
第十部分:几何测量问题(1天)
1. 锐角三角函数的实际应用题
2. 相似三角形的实际应用题
第十一部分:一次函数的实际应用题(3天)
1. 文字型
2. 图象型
3. 表格型
第十二部分:概率计算题(1天)
第十三部分:圆的综合题(1天)
第十四部分:二次函数与几何图形综合题(4天)
1. 二次函数与图形变换
2. 二次函数与图形面积
3. 二次函数与三角形相似
4. 二次函数与特殊三角形的判定
5. 二次函数与特殊四边形的判定
6. 二次函数与最值问题
第十五部分:几何探究题(4天)
1. 线段最值问题
2. 面积平分问题
3. 面积最值问题
4. 辅助圆问题
2、第二轮复习应该注意的几个问题
(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以题型为单位。
(2)专题选择要准、安排时间要合理。

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