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初中数学怎样提高2020年九年级数学中考复习计划

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-24 02:11
tags:数学, 初中教育

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2020年11月24日发(作者:虞智庵)
2020年九年级数学中考复习计划

华容县长工实验学校九年级数学备课组

一、工作目标:

(1)将所学知识系统化、结构化、让学生将初中三年 的数学知识连成一
个有机整体,更利于学生理解: (2) 精讲精练,巩固基本技能; (3) 抓
好方法教学,引导学生归纳、总结解题的方法: (4)做好综合题训练,
提高学生综合运用知识分析问题的能力。

二、复习策略:

1、挖掘教材,夯实基础,

通过两年多的学习,学生已经掌握了一定的 基础知识、基本方法和基
本技能,但对教材的理解是零碎的、解题规律的探究是肤浅的。因此,
在组织学生进行总复习时,首先引导学生系统梳理教材、构建知识结
构,让各种概念、公理、定理、公式 、常用结论及解题方法技巧,都
能在学生的头脑中再现。

2、共同参与,注重过程

中考复习切忌教师大包大揽,在复习中要充分发挥学生的主体作用,
突出学生的主体 地位,使他们成为复习活动的主角,给予学生充分发
挥的学习时间,让他们去说、去做,暴露他们的思维 过程,激发学生
的思维潜能。

3、落实各种数学思想与数学方法的训练。

初中数学中已经出现和运用了不少数学思想和方法。如转化的思想,
函数的思想,方 程思想,数形结合的思想等。数学方法有:换元法、
配方法、图象法、解析法、待定系数法、分析法、综 合法。这些方法
要按要求灵活运用。因此复习中针对要求,分层训练。

4、注重应用,发展能力

分析近几年来各省市的中考能力题:在学生已有的基础上 ,可以通过
阅读理解,推理分析,总结规律,归纳其结论;联系实际,注重应用,
培养探索、发 现、创新能力是中考命题必然趋势。因此在组织学生进
行复习时,利用创意新颖、贴近学生生活的应用性 、实践性、创造性、
开放性问题来激活学生的思维。

三、复习安排:

1、第一轮复习: (5月6日一6月 6日):基础知识复习

第一轮复习的形式:第一轮复习要”过三关”: (1)过基础知识关。准确理
解教材中所有的 概念、公式、定理等,没有准确无误的理解,就不可
能熟练、灵活地应用。(2)过基本方法关。掌握基 本的思想方法和基本
解题方法。如:用待定系数法求二次函数解析式。(3)过基本技能‘关。
抓基本技能的正用、逆用、变用、巧用。

第一轮复习应该注意的几个问题
(1)扎扎实实地抓基础。中考试题基础分占总分的70%,在这一.轮复
习中使每个学生对初中数 学知识能达到”理解”和“掌握”的要求,
在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
< br>(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。进行有针对性、
典型性、层次性、切中要 害的强化练习。

(3)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、

测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,引导学生做好解
题后的反思和总结。

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