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高一数学课时中考数学复习三大要领

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-24 02:33
tags:中考, 初中教育

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2020年11月24日发(作者:雍陶)

中考数学复习三大要领——高奇高思学校(李高奇数学培优工作室)
数学中考复习即将开始,初三学生究竟该如何复习才能让自己取得事半功
倍的效果呢?
熟悉xx要求
从近3年的中考卷可以看到,整张数学中考卷共三道大题,第一、二两道
大题共18题为客观题,计72分,一般考查的是“双基”,其中第18题能力上可
能会有所要求;第 19题至23题为简答题,计52分,答题时,要求书写详尽、
规范;第24题和第25题是综合题,计 26分,答题要求有层次性、简洁性、规
范性。整张考卷难易比例一般控制在8:1:1。在完卷时间上 ,第1题至23题,
一般控制在40分钟以内,第24、25题要想做完整,通常需要50分钟至60分
钟,这一点,在平时的模拟训练中,就要注意。
做好三轮复习和考前调整
初中数学 共8本教材,计99个中考考点,涵盖了数与式、方程(不等式)、
函数、概率与统计、三角形、四边形 、圆等各块内容中的基本概念及基本要
求;关注数学思想,重点考查数学能力。在中考总复习中,一般分 三轮复习和
考前一周调整期。
1、第一轮复习历时近两个月,即从现在开始到二模考。这轮复 习一定要根
据老师的预习要求,课前主动回归教材和考纲,理清初中数学知识脉络,挖掘
课本中 的例题和习题功能,关注细节,夯实数学基础。为此,可以结合教材
《数学学科教学基本要求与训练》进 行梳理。
近几年的中考题安排了近80%的试题来考查“双基”。许多试题源于课本,
有的试 题是对课本例题或习题进行了加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣
教材,熟悉初中所涉及的概念、公 式、定理等基础知识及其使用条件、派生性
结论、基本图形和常见重要图形等;要重点关注教材中的“问 题”、“想一想”、
“思考”、“观察”、“操作”、“探究”、“警示灯”等栏目中的内容、甚至章节 后面的
“阅读材料”和“探究活动”,“本章小结”等等,这些都是很好的复习材料。
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2、第二轮复习,通常是专题式复习,历时近1个月。主要解决的是以 下问
题:数学思想和数学方法的归类比较、知识的迁移;第一阶段复习时暴露的弱
点;教材体系 中的重点;中考热点和创新点。这个阶段的复习,可以建议选取
近3年上海市中考试题及各区一模和二模 卷中新颖、典型的题型。可以重点关
注:有具备时代特征的应用型问题、体现自学能力的阅读理解问题、 考查应变
能力的图形运动变化和开放性问题、考查学生思维能力、创新意识的归纳猜想
问题和操 作问题、考查学生抽象思维能力的字母参数问题、以及代数综合的图
形运动问题等等。
对于综 合题,建议同学有意识地增加独立完成综合题的经历,可以选择今
年各区数学模拟卷中的最后两题,每次 花一节课时间去解,一定要搞清楚错在
哪和为何错。解题后的反思很重要。在这轮复习通常结合第三轮复 习同时进
行。
3、第三轮复习,应该是模拟练习,考前热身,分析模拟卷找出失分原因。 < br>这一阶段重点是查漏补缺,历时近20天比较适合。具体做法可以是,从今
年4月份二模卷中依据 老师的建议选取典型高质量的10份左右试卷认真独立全
真模拟完成。从考试时间的控制和合理分布、检 查试卷、试卷的评卷分析及订
正都要做好做透每个环节。
4、考前一周的调整期,不是做题, 应该是看题、看错题集,并调整生物
钟,以最佳状态迎接中考。中考的前一周,要对在练习中存在的问题 ,按题型
分几块回味练习,扫清盲点,或者找出以前的试卷,重点对以前做错和容易错
的题目进 行最后一遍清理,达到学习效率的最优化。
数学复习几点建议:
1、每天做好2本册子,即 复习笔记和错题集。建议做复习笔记,课前记录
自己复习的心得,然后在课上以此笔记作基础补充上课笔 记,从中可以感受自
己和老师在复习中的差异,并不断调整改进复习方法;注重研究错题,在平时
练习、测验后要分外留心做错的题,建立一个自己的“错题本”。着重分析自己
的错因,解决问题的关 键点和简便方法。这是一份非常重要的学习资源,而且
是针对自己的,考前只要拿出它,就能明白自己的 不足。
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2、每天做足做透做精1道综合题。可以根据 老师的例题讲解,进行一题多
解、一题多变的训练。建议回家复习时,要根据老师讲解的思路书写再现每 种
方法的解题过程,以达内化的效果。
3、每周保证认真完成1套模拟考卷,并做好考后分析 。在模拟练习时,设
法将自己置于正规大考状态。
4、每周周末1次系统归纳复习。在周末,将一周做过的练习、考试题中的
错误重做一遍。 < br>5、用好用足1本课外辅导资料。8本教材和1本《学科基本要求》是根
本,学校老师自编的辅导 资料是主原料。此外,可以根据老师的建议,选择1
本适合自己的课外辅导书,把它做透做懂,不宜再增 加过多资料。
总之,说一千道一万,重要的是:重视课堂听课效率,跟上老师的复习节
奏。回 归课本,夯实基础,分分必争,关注细节。主动复习,主动反思,贵在
坚持,这样提升数学能力就能实实 在在做到了。
西安五大名校新初一(中)培优教材清单(超常班、少年班、重点班教材
清单) ——高奇高思学校
1.西工大附中:黄东坡——《培优竞赛新方法》七、八、九年级+黄东坡—
—《精英大视野》七、八、九年级
2.铁一中奥数班:刘印堂——《培优高手》七、八、九年级+朱 华伟——
《从课堂到奥数》七、八、九年级
3.高新一中超常班、重点班:黄东坡——《培优 竞赛新方法》七、八、九年
级+黄东坡——《探究应用新思维》
4.交大附中德语班:曲一线 ——《5年中考3年模拟》+王后雄《中考完全
解读》+南秀全——《中考压轴题》
5.师大 附中重点班:荣德基——《点拨:中考》+曲一线——《初中习题化
知识清单》+黄东坡——《培优竞赛 新方法》七、八、九年级
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6.爱知中学双语班:刘印 堂——《培优高手》七、八、九年级+黄东坡——
《精英大视野》七、八、九年级
7.市一中 (益新中学)少年班:曲一线——《5年中考3年模拟》+王后雄
《中考完全解读》+刘印堂——《培优 高手》七、八、九年级
8.83中(行知中学)重点班:刘印堂——《培优高手》七、八、九年级+黄
东坡——《培优竞赛新方法》七、八、九年级+黄东坡——《精英大视野》七、
八、九年级 < br>9.西大附中重点班:黄东坡——《培优竞赛新方法》七、八、九年级+黄东
坡——《探究应用新 思维》+刘印堂——《培优高手》七、八、九年级
10.西电附中重点班:荣德基——《点拨:中考》 +曲一线——《5年中考3
年模拟》+黄东坡——《精英大视野》七、八、九年级
5.1三天 全力突击五大名校526综合素质考试,三个教学点同时接受报
名!!精品小班,名额有限(一)5.1 三天冲刺班:李高奇精品班526考前冲刺
预测100题串讲强化班,语数英三科,五一期间三天全天全 力冲刺,针对性突
击五大名校526考试,内含对口小学内部预测信息和最新训练卷,针对各校526< br>命题新方向、新热点,突出综合素质命题要求!针对性强,含金量高,预测命
中率高,浓缩精华, 快速突破,省时高效快捷!
数学包括:计算题必考点,图形问题命题经典20题,应用题必考10个专
题,高频常考应用题20题;内部预测100题。另配李高奇数学内部命题研究成
果精华讲义( 综合素质测试课题)。
语文包括:必考必背300字,必考必背成语集锦,必考古诗词必背150名< br>句,必考病句典例30例,必考修辞典例30例;阅读预测10篇;作文预测10
题。另配李高奇 语文内部命题研究成果精华讲义(综合素质测试课题)。
英语包括:必背词汇2000词,名词单复数 常考口诀,常考句型精华,必考
句型转换30题,情景对话30例,语法必考40个知识点。另配李高奇 英语内部
命题研究成果精华讲义(综合素质测试课题)。
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中国基础教育全国六强,中小学培优竞赛全国领军六省市,全国的竞赛之
乡:“两湖 ”-湖南、湖北,“两江”-江苏、浙江,“两市”-北京市、上海市。湖南的
沈文选、刘义军,湖北的 黄东坡、南秀全,江苏的单墫、葛军,浙江的李胜
宏、丁保荣,北京的吴建平、周春荔、刘京友,上海的 熊斌、裘宗沪、朱华
伟。以上都是标杆级的国家级的顶级专家!!)
初中必读:记叙文阅读方法汇总——高奇高思学校(西工大李高奇数学培
优工作室)
一、相关知识
1.六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果
2.记叙的顺序及作用
(1)顺叙:即按照事情发生、发展和结果的时间顺序来写。
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙:把事情的结局或 某个最突出、最重要的情节提到前面来写,然
后顺着事件的发生、发展的次序往下记叙。
作用:造成悬念、引人入胜、吸引读者,使行文曲折,增强文章的生动
性;突出中心;
内容集中,对比鲜明;
(3)插叙:叙事时中断线索,插入相关的另一件事。
作用:补充交待了……,使叙述更加充分,内容更充实;
为下文的……做铺垫。
插叙和倒叙的区别:
(1)把中心事件的结局或某个重要情节提到前边来,然后再顺着中心事 件
的发生、发展的次序往下记叙,是倒叙。这种写法是先倒叙,后顺叙。
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