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七年级(下)期中数学试卷
一、选择题(在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的,本题共10个小题,
每小题3分,共30分)
1.在方程3x﹣y=2,,,x
2
﹣2x﹣3=0中一元一次方程的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列方程的解是x=2的方程是( )
A.4x+8=0 B.﹣x+=0 C. x=2 D.1﹣3x=5
3.对于方程,去分母后得到的方程是( )
A.5x﹣1﹣2=1+2x B.5x﹣1﹣6=3(1+2x)
C.2(5x﹣1)﹣6=3(1+2x) D.2(5x﹣1)﹣12=3(1+2x)
4.如果二元一次方程ax+by+2=0有两个解
方程的解的是( )
A. B. C. D.
与,那么,下面四个选项中仍是这个
5.下列方程组是二元一次方程组的是( )
A.
C.
B.
D.
6.用加减法将方程组中的未知数x消去后,得到的方程是( )
A.2y=6 B.8y=16 C.﹣2y=6 D.﹣8y=16
7.买甲、乙两种纯净水共用250元 ,其中甲种水每桶8元,乙种水每桶6元,乙种水的桶
数是甲种水的桶数的75%,设买甲种水x桶,乙 种水y桶,则所列方程中正确的是( )
A.
C.
8.若方程组
B.
D.
的解x与y相等,则k的值为( )
A.3 B.10 C.20 D.0
9.a为任意有理数,则不等式恒成立的是( )
A.1﹣a<1
A.∵
B.1﹣a
2
<1
B.∵
C.|a|≥
,∴
,∴
D.2a>a
10.下列语句正确的是( )
,∴
C.∵ax>ay,∴x>y D.∵
二、填空题:(每小题3分,共30分,把正确答案直接写在题中横线上)
11.如果﹣3x
2a﹣1
+6=0是关于x的一元一次方程,那么a= .
12.当x= 时,代数式4x﹣5与3x﹣9的值互为相反数.
13.学校的篮球比足球数的2倍少3个,篮球数与足球数的比为3:2.求学校有这两种球各
1
多少个?若设足球有x个,篮球有y个,根据题意则可列方程组为 .
14.已知是二元一次方程组的解,则a﹣b的值为 .
15.已知2x
a
y
b
与﹣7x
b﹣3
y
4
是同类项,则a
b
= .
16.若|x﹣2y+1|+|x+y﹣5|=0,则x= ,y= .
17.已知方程x﹣8=2y,用含y的代数式表示x,那么x= .
18.在括号内填写一个二元一次方程,使所成方程组
19.若a>b,则 (用“>“或“<“填空)
的解是.
20.不等式﹣2x≤6的负整数解为 .
三、解答题:
21.解方程(组)
(1)15﹣(7﹣5x)=2x+(5﹣3x)
(2)
(3)
(4)
﹣
=0.75
(5)
(6).
22.解不等式.
(1)2x﹣1<3x+2
(2)3(x+2)﹣1≥5﹣2(x﹣2).
23.甲、乙两人同时解方程组甲解题看错了 ①中的m,解得,乙解题时看错②中的n,解得,
试求原方程组的解.
24.已知| 2x+1|+(y﹣2)
2
=0,求(xy)
2011
的值.
25.某同学用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,如图,求每块地砖的面积是多少?
26.某工厂计划用26小时生产一批零件,后因每小时多生产5个,用24小时不但完成了 任
务,而且还比原计划多生产了60个.原计划生产多少个零件?
27.在“五一” 黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩,如图是购门票时,
小明与他爸爸的对话.
(1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?
(2)请你帮小明算一算,用哪种方式买票更省钱?并说明理由.
28.先阅读第(1)小题的解答,然后解答第(2)小题.
(1)解方程组
2
解:由①得x﹣y=1③
将③代入②得4×1﹣y=5,即y=﹣1,
将y=﹣1代入③得,x=0
所以.
(2)解方程组.
29.已知:用2辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货10吨; 用1辆A型车和2辆B
型车装满货物一次可运货11吨.某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆,B
型车b辆, 一次运完,且恰好每辆车都装满货物.根据以上信息,解答下列问题:
①1辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货多少吨?
②请你帮该物流公司设计租车方案.
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七年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
< br>一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,本题共10个小题,
每小 题3分,共30分)
1.在方程3x﹣y=2,,,x
2
﹣2x﹣3=0中一元一次方程的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】一元一次方程的定义.
【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指 数是1(次)的方程叫做一元一次方程,
它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).
【解答】解:①3x﹣y=2含有两个未知数,故不是一元一次方程;
②是分式方程;
③符合一元一次方程的形式;
④是一元二次方程.只有x=正确.
故选A.
2.下列方程的解是x=2的方程是( )
A.4x+8=0 B.﹣x+=0 C. x=2 D.1﹣3x=5
【考点】方程的解.
【分析】把x=2代入各方程验证判定即可.
【解答】解:把x=2代入各方程验证可得出x=2是方程﹣x+=0的解.
故选:B.
3.对于方程,去分母后得到的方程是( )
A.5x﹣1﹣2=1+2x B.5x﹣1﹣6=3(1+2x)
C.2(5x﹣1)﹣6=3(1+2x) D.2(5x﹣1)﹣12=3(1+2x)
【考点】解一元一次方程.
【分析】方程的两边同时乘以各分母的最小公倍数.
【解答】解:方程的两边同时乘以6,得
2(5x﹣1)﹣12=3(1+2x).
故选D.
4.如果二元一次方程ax+by+2=0有两个解与,那么,下面四个选项中仍是这个方程的解的是( )
A. B. C. D.
【考点】二元一次方程的解.
【分析】把二元一次方程ax+by+2=0的两个解 分别代入方程得到,解方程组得到求得a、b
的值,得到二元一次方程;然后把四个选项代入方程检验, 能使方程的左右两边相等的x,y
的值即是方程的解.
【解答】解:将与代入ax+by+2=0中,
得到关于a和b的二元一次方程组,
解得.
把代入二元一次方程得到﹣x+y+2=0,
把四个选项分别代入二元一次方程,使得方程左右两边相等的x,y的值就是方程的解,
其中A中,左边=﹣++2=0=右边,则是方程的解.
故选A.
4
5.下列方程组是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
【考点】二元一次方程组的定义.
【分析】二元一次方程组的定义:把具有相同未知 数的两个二元一次方程合在一起,就组成
了一个二元一次方程组.
【解答】解:A、因为y
2
是二次,故此选项错误;
B、共有3个未知数,故此选项错误;
C、是二元一次方程组,故此选项正确;
D、因为xy是2次,故此选项错误;
故选:C.
6.用加减法将方程组中的未知数x消去后,得到的方程是( )
A.2y=6 B.8y=16 C.﹣2y=6 D.﹣8y=16
【考点】解二元一次方程组.
【分析】方程组两方程相减消去x即可得到结果.
【解答】解:,
②﹣①得:8y=﹣16,即﹣8y=16,
故选D.
7.买甲、乙两种纯净水共用250元,其中甲种水每桶8元,乙种水每桶6元,乙种水的桶
数是甲种水的桶数的75%,设买甲种水x桶,乙种水y桶,则所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.
【分析】根据关键描述语是:甲、乙两 种纯净水共用250元;乙种水的桶数是甲种水桶数的
75%.可得等量关系为:①甲种水的桶数是×8 +乙种水桶数×6=250;②乙种水的桶数=甲种
水桶数×75%.则设买甲种水x桶,买乙种水y桶 ,根据等量关系可列方程组.
【解答】解:设甲桶水有x桶,乙桶水有y桶,由题意得:
,
故选:A.
8.若方程组的解x与y相等,则k的值为( )
A.3 B.10 C.20 D.0
【考点】二元一次方程组的解.
【分析】将2x+3y=1与x=y组成方程组,求 出x、y的值,再代入(k﹣1)x+(k+1)y=4即
可求出k的值.
【解答】解:根据题意得:,
解得,
将代入(k﹣1)x+(k+1)y=4得,
(k﹣1)+(k+1)=4,
解得k=10.
故选B.
9.a为任意有理数,则不等式恒成立的是( )
A.1﹣a<1 B.1﹣a
2
<1 C.|a|≥ D.2a>a
5
【考点】不等式的性质.
【分析】利用特殊值判定A,B,D.利用不等式的基本性质判定C.
【解答】解: 若a=0,则1﹣a<1不成立;1﹣a
2
<1不成立;2a>a不成立;
∵|a|≥0
∵2|a|﹣|a|≥0即|a|≥|a|
故选C.
10.下列语句正确的是( )
A.∵,∴ B.∵,∴
C.∵ax>ay,∴x>y D.∵,∴
【考点】不等式的性质.
【分析】根据不等式的定义对四个选项进行逐一判断即可.
【解答】解:A、错误,当x≤0时不成立;
B、错误,当x≤0时不成立;
C、错误,当x≤0时不成立;
D、正确,因为a2+1>0,所以恒成立.
故选D.
二、填空题:(每小题3分,共30分,把正确答案直接写在题中横线上)
11.如果﹣3x
2a﹣1
+6=0是关于x的一元一次方程,那么a= 1 .
【考点】一元一次方程的定义.
【分析】只含有一个未知数(元),并 且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它
的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a ≠0).
【解答】解:由﹣3x
2a﹣1
+6=0是关于x的一元一次方程,得
2a﹣1=1.
解得a=1,
故答案为:1.
12.当x= 2 时,代数式4x﹣5与3x﹣9的值互为相反数.
【考点】一元一次方程的应用;相反数.
【分析】因为互为相反数的和为0,据此列方程求解即可.
【解答】解:由题意可得:(4x﹣5)+(3x﹣9)=0
解得:x=2
所以当x=2时,代数式4x﹣5与3x﹣9的值互为相反数.
13.学校的篮球比足球数的2倍少3个,篮球数与足球数的比为3:2.求学校有这两种球各
多少个 ?若设足球有x个,篮球有y个,根据题意则可列方程组为 .
【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.
【分析】根据“篮球比足球 数的2倍少3个,篮球数与足球数的比为3:2”列方程组即可.
【解答】解:根据题意,可列方程组为 ,
故答案为:.
14.已知是二元一次方程组的解,则a﹣b的值为 ﹣1 .
【考点】二元一次方程组的解.
【分析】已知方程组的解,求系数,可把解代入原方 程组,得到关于a、b的新方程组,进
行解答,求出a、b的值即可.
【解答】解:∵把代入二元一次方程组,得:,
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