数学三年级思维导图数学手抄报资料(图片及内容)

2020年11月24日发(作者：穆常生)
数学故事：高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，
所以便出了一道 题目要同学们算算看，题目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高
斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？
高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，
也就是说：
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等
于 <5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的
数学基础，更让他成为——数学天才！

简介：数学是研究数量、结构、变化以及空间模 型等概念的一门学科。透过抽象
化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中 产生。
数学家们拓展这些概念，为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建
立起严谨 推导出的真理。