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课题
需要几个轮子
1. 能口算百以内地加减法，学会编制3地乘法口诀并记熟口诀.
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教学目标
2. 解决简单地实际问题，培养学生有条理地好习惯
3. 能够熟练正确地进行计算.
教学过程：
一、数一数.
观察主题图：
1辆三轮车有几个轮子？2辆三轮车有几个轮子，……9 辆三轮车呢？
二、算一算.（口头表达）
2个3相加：3+3=？，
3个3相加：3+3+3=？……，9个3相加：3+3+3+3+3+3+3+3+3=？
三、填一填
学生独立完成.
四、摆一摆
1. 用三根小棒围成一个三角形.
2. 围九个三角形.
五、说一说.
边看三角形边数3、6、9……27，接着填在教科书上地算式.
3×3= 3
六、编一编.
×4= …… 3×9=
1
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本文更新与2020-11-24 08:47，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/459998.html
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