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全品作业本七上数学答案北师大版小学数学二年级上册秋游基于标准的教学设计

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-24 09:00
tags:二年级, 教学设计, 标准

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2020年11月24日发(作者:秦嘉)
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北师大版小学数学二年级上册《秋游》
基于标准的教学设计

【教材】北师大版小学数学二 年级 上 册第一
单元,第 4-5 页
【课程标准】
(学段目标中与本课相关的具体内容标准)
1.在分析解决实际问题的过程中,进一步体会
加减法的意义,感受数学与日常生活的密切联系。
2.能读懂情境图中或表格中蕴含的数学信息会
分析数量关系,并运用100以内数的加减 法解决简
单的实际问题。
3.经历与他人交流算法的过程,能有条理地叙
述自己的思考过程,能计算100以内数的连减运算。
4.在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检
查的良好学习习惯。
【内容分析】
教科书通过“秋游”情境引出问题,让学生在
解决实际问题的活动中,探索 并掌握100以内数的
连减运算的计算方法,体验算法的多样化,并为下
一节学习100以内数 的加减混合运算打下基础。


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【学情分析】
本节课是在学生已经学习了20以内数的连加、
连减运算和100以内数的加减法运算的基 础上进行
的教学,主要内容是100以内数的连减运算。
【学习目标】
1.能够从情境图中提取数学信息,知道同一个
问题可以有不同的解决方法。
2.探索并 掌握100以内数的连减运算的计算方
法,经历与他人交流算法的过程,体验计算方法的
多样化 。
3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活
动中获得成功的体验。


【教材】北师大版小学数学二 年级 上 册第一
单元,第 4-5 页
【课程标准】
(学段目标中与本课相关的具体内容标准)
1.在分析解决实际问题的过程中,进一步体会
加减法的意义,感受数学与日常生活的密切联系。
2.能读懂情境图中或表格中蕴含的数学信息会

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