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一年级第一单元测试卷数学小学五年级数学教案5

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-24 09:15
tags:五年级, 数学教案, 小学

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2020年11月24日发(作者:齐宝香)

通分
教学目标

(一)理解通分的意义。

(二)掌握通分的方法,能比较熟练地进行通分。

(三)教学中渗透转化的数学思想,培养学生的自学能力。

教学重点和难点

(一)通分的一般方法。

(二)确定公分母。

教学用具

投影片

教学过程设计

(一)复习准备

1.(投影片)请说出下面各组数有什么特点?说出每组数的最小 公倍数?并
说出用什么方法求出的最小公倍数?

8和9 9和27 5和6

6和8 12和18 10和15

2.(投影片)口答填空,并说明你是如何算出括号里应填的数的。
投影片做。)

用学生投影片订正。

4.说一说第3题中计算 的依据是什么?相同的分母15,与原分母3和5的
关系?(15是3和5的最小公倍数。)
同,我们称它们是同分母分数(板书:同分母分数)。由异分母分数到同分母
分数这个转化过程是依据分 数基本性质来实现的。(板书:转化,分数基本性质。)
问:能直接比它们的大小吗?想用什么办法就可以比较它们的大小了?(化
为同分母分数。)
(二)学习新课

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