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九年级数学上册教学工作总结
杨顺国
这学期根据学校工作安排,我担任初三56班 数学教学工作。一
学期以来,我能够吃透教材,按课改的要求去上课,在教学过程中,
我比较注 重以下几点:
1、深入了解学生。
为了了解学生的知识水平和学习能力,以便备课时能根据 学生的
具体设计教学方案,我主动和学生进行沟通,了解学生已掌握知识的
情况和理解能力,然 后根据学生的知识水平和学习能力来设计教学方
案。
2、深入钻研教材,认真备课。
教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,所以我重
视教材的钻研。每一节课都在上课前花 大量进行备课,在备课过程中,
一是在不离开教材的原则下,参考其他教科书,对比它们的不同之处,< br>寻求让学生更容易接受的教法。二是根据学生的知识水平和学习能
力,对课本知识进行适当处理, 设置成经过学生独立思考或合作讨论
能解决的问题,从而使学生能够顺利地完成每一节的学习任务,并且
每一节课都学有所得。
3、对教学内容进行适当补充。
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