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2020年春九年级数学下册教学工作总结
本学期我仍担任 九(7)班和(9)班的数学老师一职,在本学
期教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业 、讲评作业,
做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平。,
充实自己的 头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学
生,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从 而不断提高自己的教
学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面我就这一学期中
所做的 一些工作做一下小结。
一、教育教学工作
1、备好课。本学期我每一节课前都认真钻研教材,对教材的基本
思想、基本概念,了解教材的结构,重 点与难点,掌握知识的逻辑,
能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防
措施。考虑教法,解决如何把已 掌握的教材传授给学生,包括如何组
织教材、如何安排每节课的活动。
2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,
调动学生的学习积极性,课堂语言简 洁明了,课堂提问面向全体学生,
注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,精讲多练。
3 、虚心请教其他老师 。在教学上,有疑必问。在各个章节的学
习上都积极征求 其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀
老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自 己的不足,并常
常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。坚持参加校内
外教学研讨 活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教 学问题。
4 、作业与练习 。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全 改,
分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类
总结.,以便在辅导中 做到有的放矢。
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本文更新与2020-11-24 10:26,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/460163.html
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