初三数学经典例题人教版九年级下册数学 工作总结工作总结

2020年11月24日发(作者：康泰)
九年级下数学教学工作总结

本学期来 ，我担任九（2）班的数学教学，在教学期间认真备课、
上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业， 做好课后辅导工作，
广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严
格要求 学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，并顺利完成教
育教学任务。
一、坚持认真备课 ，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根
据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学 方法，并
对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每
一课都做到“有备 而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各
种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课 作出总结，写好
教学反思。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条< br>理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意
赅，深入浅出。在课堂上特别 注意调动学生的积极性，加强师生交流，
充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快 ；注
意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；
同时在每一堂课上都充 分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能
力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上 数学课，
就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在 教学上，有疑必问。在
各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同