一年级数学难题数学人教版九年级上册工作总结

2020年11月24日发(作者：樊镇)

初三数学工作总结
于娇阳
本学期，我担任初三（9）、（10）两个班的数学教学工作。初三年级的教学
任务较 重，教学工作压力较大。经过一个学期的努力，现将具体工作总结如下：

一、团结奉献拼博进取

团队合作。我们八位数学老师和牛校长团结在一起，把 初三教学工作摆在首位，
齐心协力，采用听课、评课，使初三的数学教学达到扬长避短的目的。

二、新课改
通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的 发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关 系，使
尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长
条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自
主性的培养 与发挥，收到了良好的效果 .
三、
教学方面：虚心求教，强化自我

担任 两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对
于一名数学教师来说，加 强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流
逝，伴着我教学天数的增加，我越来越 感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双
双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。 为了尽快充实自己，使自己教学水平有
一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，
而且还借阅大量有关 教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做
到博采众家之长为己所用。在让先 进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教
学实践中来验证和发展这种理论。
其 次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那
样的问题而不知如何处 理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的
教学经验。我个人应付和处理课堂各 式各样问题的能力大大增强。