考研数学真题难度九年级数学教研组工作总结

2020年11月24日发(作者：闵辉松)
九年级数学教研组工作总结
张庄中学九年级数学组
一学期即将过去，可以说紧张忙 碌而收获多多。总体看，初三全
体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，
把新课程标准的新思想、新理念 和数学课堂教学的新思路、新设想结
合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
一、学习、领悟新课程标准的精神，切实转变教育教学观念
新课程标准给教育领域注入了 新的生机、新的活力，它指出了教
育教学的发展方向，充分强调学生的学习地位。本学期我们教研组把< br>学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容。鲜明的理念，全新的
框架，明晰的目标，有效的学 习对新课程标准的基本理念，设计思路，
课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，每一次的学 习都
给老师们带来了深深的反思，充分认识到不转变传统的教学观念，不
提高自身的的知识素养 ，不掌握现代化的教学手段，是很难适应教育
的新形势。
二、 以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。
课堂是实施素质教育的主阵地、主渠道。各位老师在学 习新课程
标准后，能以新课程标准的精神指导于教学实际，在课堂中能科学的
运用合理的教学方 法，努力创设学生求知的氛围，充分体现了学生为
主体和老师为指导两者之间的关系。每位老师的实践的 过程中，均有
着或多或少的收获。
提高教育质量的源泉在于备课组建设。数学组的各年级备课 组在组长
的带领下每周按时开展备课活动，探讨教材教法，统一教学进度，共
同商讨教学中出现 的问题。有经验的老教师给年轻教师提出了许多宝
贵的意见和建议，年轻教师把新思想渗透给老教师，取 长补短，使教