四年级数学随笔(最新)2020年春九年级数学下册教学工作总结

2020年11月24日发(作者：韦杰)
2020年春九年级数学下册教学工作总结

这一学期，我担任 九年（６）班的数学教师一职，在教学期间认
真备课、上课，及时批改作业，做好课后辅导工作，广泛涉 猎各种知
识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知
识结构，严格要求 学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学
生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平和
思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面我就这一学期工作做简单
的总结：

一、学生情况总结


九年级是初中三年的关键时刻，学生取得好成绩才是最重要的事情。
本学期九年（６）班的大 部分学习态度端正，学习肯努力，整体学习
风气很浓，学习数学的积极性也很高，另一部分学生，经过一 个学期
的努力，基础知识有了一定的提高，学习态度也端正了许多，但班级
两极分化还是很严重 。今后还应该在这方面多多研究。
中考竞争的残酷，带来中考形势的严峻。由此带来的各种压力，
使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生，他们的
学习都是被动型的。而 学生是学习的主体，主体能动性没有调动起来，
我们教师的工作怎样努力也没用，这就迫使我们去研究学 生的心理，
找出适合学生心理特征的教法。


二、教学工作方面

教学
学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的
关键 。一学期以来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，充
分运用学校现有的教育教学资源，坚持备 好每节课，上好每一堂课，
各方面都取得了一定的效果。具体有以下四点：
1 、备课深入细致


平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材， 准确
把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编
写认真，并不断归纳总 结经验教训。