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2017九年级下学期信息技术教学总结与2017九年级
数学教学工作总结汇编
2017九年级下学期信息技术教学总结
转眼又是一个学期的 结束，本学期我任九年级的信息技术教学。
回顾本学期的工作，有成功的地方，也有不足的地方，我所享 有的收
获我会用于今后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解
决。回顾一学期的工作 ，总结如下：
一、提高教学质量的具体措施
1、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定 出切实可行的教学
计划，并严格按教学计划进行上课。平时做到周前备课。备课时认真
钻研教材 ，力求吃透教材，找准重点和难点。
2、上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科
主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状
态，有无“不可用机器”。
3、在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，
思考在现有计算机软硬件的实 际情况下如何实施教学，并写好教案上
课。收到较好的效果。
4、在教学中，我经常研究学生 的思想发展变化，为了提高学生学
习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，自己从光盘上或到其它< br>学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完
成学习任务后给学生玩，让学 生既巩固了所学知识，又提高了学习兴
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趣，并有助于学生智 力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生
不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能 水平，而且
还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜
欢的课程之一。
二、加强自身修养
21世纪的社会，特别是信息技术，随时都在变化。我不敢有所退
步，于是我积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工
作中有坚实的理论作指导，更好地进 行教育教学。此外，利用业余时
间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服
务。
三、存在的问题和今后的努力方向
1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科，更是一 门具有很多不同
与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的
教学模式， 摸着石头过河，工作收效不是很大。
2、一定按照课程标准的要求，开足教学课时，圆满完成教学任
务。
3、部分学生对 学习信息技术有畏难情绪，不善于动手操作，影响
了今后的学习。教育教学工作，是一项常做常新、永无 止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的个性特点和学习问题也在发生着不
断的变化。作 为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉
性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中 的新情况、新问
题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩
负的神圣历 史使命。
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总而言之，本学期的各项工作都圆满完成并取得 了一定的成绩，
同时我自己从能力上也得到了一定的提高，我将再接再厉，不断提高
自己的各项 业务能力。
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本文更新与2020-11-24 10:43，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/460227.html