六年级下册数学内容九年级数学教研组下学期工作总结3篇

2020年11月24日发(作者：娄成后)
2018九年级数学教研组下学期工作总结（一）
本学期的教研工作即将结束，通过全组教 师的共同努力，教研工作取得了一定的成效。
一学期来，数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习 ，积极参加各项教研活动和探索
课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的 完善和改进教学方
法，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作 做如
下总结。 一、坚持理论学习，促进教师素质的提高 随着教育理念的不断更新和发展，
我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本
学期我们根 据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，
形式多样。要求教师深入 学习《新课程标准》以及《数学教学理念》，组织教师学习讨论教
学中的热点和冷点教学问题，从而使教 师更新教学观念，认识教学新策略，并组织教师利用
新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素 质，让教师从经验型向专业型、科研型
转变。 教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注重以培 养学生的合作交流意识和
实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。教师们以新理 念指导自己
的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通中实现师< br>生的共同发展，努力建立互动的师生关系。 二、开展教研活动，提高教学质量 1、
我们组 的教研活动每两周开展一次，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、
讲实效，多次组织学 习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识。
每位教师都能加强自我研修，努 力提高业务能力。加强课堂教学，提高课堂效率。各位数学
教师认真备课、上课、反思，互相听评课，教 师认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，
形成良好的教研氛围。 2、进一步完善集体备课制度 。倡导分内容、分章节、分头备课，
力求备精品课；倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的 。目前，积累了一定的
教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传 给下一年
级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。 三、做好常规检查，强化教学管理 在鼓励教师们
创造性工 作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组配合教务处共进行四
次教学常规工作检查， 内容包括是否写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时，
认真等方面，检查结果令人满意。 四、存在的问题 1、对青年教师的帮助还不够，
有待于加强。在以后的教学工作中，在辅导青年教师 上再投入多一些精力，多听他们的随堂
课，多加强交流，帮助他们尽快成长。使初中数学组的教学实力提 高的更快，青年教师成为
我校的教学骨干。 2、数学学习对于学生来说困难的要多些，从考试结果看 ，不及格的
比例大，全组教师还要较强教学的基本功，努力提高教学质量，在学困生上下功夫，努力提< br>高数学的合格率 时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去，展望未
来，我 们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地
开拓进取，迎接更大 的挑战。
2018九年级数学教研组下学期工作总结（二）

紧张而忙碌的初三教学以中考的到来而结束了，现将工作总结如下： 从寒假期间开
始，我们 备课组4名数学老师就接受了区组织的“新农村培训”，对新教材的认识与把握就
有了进一步的提高。开 学之初我们在校领导的安排下，又自行学习了《2009上海市初中毕
业统一学业考试试题分析与评价》 ，研究了中考动向，提早进入初三复习备考状态。在第一
轮复习中，我们对照新课标找出其中的变化；另 外我们也积极参加区里的教研活动，经常与
区教研员交流沟通，加强与县里其他学校教师的交流。本学期 我们先后赴重固中学、东方中
学、尚美中学及进修学院参加了教研活动，通过这些活动，我们对中考答题 规范方面又有了
进一步的认识。 在教育教学方面，我们详细的设计了工作计划，在开学之初先制定了 学
期工作计划；模拟考试前一个月又制定了期中复习计划，中考前一个月又制定了期末复习计
划 。将各个时间段所做工作安排得井然有序。现在想起来每个单元的知识点历历在目。在最
后的冲刺阶段， 通过学生的模拟考试，我认为我们达到了预期的效果。一点反思：学生经过
第二轮复习在第三轮复习过程 中已经表现得有些厌倦。真是“熟能生巧，也能生厌”啊！纪
律开始有些涣散，思想也开始有些不集中， 考试分数也感觉在下降！由此可见老师和学生都
已经身心疲惫到极点。 我们的努力也取得了一定的成 绩，第一学期的期中考试我们把原
本第19名的数学提高到了第16名，第二学期的模拟考试中我们又将 成绩提高到了第15名。
这个成绩是我校近几年的最好成绩。同时，数学成绩也开始领先于其他学科了。 这些都是我
们全组数学老师共同努力的结果。本届毕业生是我校的最后一届学生，在这最后一届我们数< br>学终于取得了比较理想的成绩，总算是能向学校、向当地老百姓交出一份满意的答卷了！
2018九年级数学教研组下学期工作总结（三）
九年级数学备课组共四名教师，我们 在“相互学习，共同提高”的指导思想下，积
极开展各项活动，认真做好每一件事。本届学生数学基础知 识比较薄弱，差生面比较大，根
据这些特点，在这学期里，我们团结协作，奋力拼搏，在教育教学和教科 研工作中取得了一
定的成绩。九年级数学备课组工作作如下总结： 一、深入了解中招积累丰富经验 1、