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张用数学202X年小学三年级上册数学教学工作总结.doc

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2020-11-24 10:57
tags:三年级, 小学, 英语

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2020年11月24日发(作者:段文杰)
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202X年小学三年级上册数学教学工作总结
经过 一段时间的培养训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较
大的进步,上课能专心听讲,踊跃发言。 202X年小学三年级上册数学教
学工作总结如下,快随我一起来了解下。
202X年小学三年级上册数学教学工作总结
一、学生基本情况分析: 本班共有55名学生 ,经过一段时间的培养
训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能专心听
讲,踊跃发言;课后知道按要求完成作业,同学之间互相帮助,互相学
习,互相团结。但个别学生学习态 度不端正,知识的掌握较差,有些学生
现在还不会阅读课本,注意力不集中,理解能力较差,因此,在今 后的教
学中,要注意学生学习习惯的培养等。
二、教学的经验:
1.认真学习教材教法,做好充分的教学工作
⑴认真做好课前的准备,每一节课都是经过认真构思和计划的。
①本人认为既然站在了讲台上 就不能随便,作为一名育人工作者,我
们的一言一行直接影响孩子,所以本人认真钻研教材,全面掌握本 册的教
学目标、了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难
点,掌握知识的逻 辑。适当的补充相关资料,让学生在课堂能学到有些书
本没有提及到但是又是必须要掌握的知识,保证教 学的顺利进行。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习
惯,学习新 知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。上课的时候发
现学生某些以前已经学过的知识掌握得不稳 固就适当及时进行补充复习,
让学生重新回忆已学知识同时在原有的知识基础上进行新的知识拓展学习。
③考虑教法,根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材知识
传授给学生,包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了调动学生
的积极性采用比赛的形式来上课。让学生多动手 ,积极发现问题提出问题

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