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202X年春季八年级数学教学工作总结
一份耕耘 ,一份收获,教学工作苦乐相伴。一起来看看我为大家精心整
理的“202X年春季八年级数学教学工作 总结”，欢迎大家阅读，供大家
参考。。
本学期我担任八年级数学教学工作,一学期来,我自 始至终以认真、严
谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学教师,我能
认 真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备
课组活动,上好每一节课,并能 经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经
验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求 进行施教,让
学生掌握好数学知识。八年级数学教学总结还注意以德为本,结合现实生
活中的现 象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力。
为了提高课堂教学的有效性构建高效课堂主要的 做法是：⑴课前备好
课。①认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,
重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能
教好。②了解学生原有的知 识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他
们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决
如何把已掌握的度七年级数学教学工作计划教材传授给学生,包括如何组
织教 材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习
能力的培养,引导学生在 合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始
终以学生为学习主体,把学习的主动权交给学生,挖掘 学生潜在的能力,让
学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。例如在复习时，我让
学生上黑板上去做一个小老师，讲解有关的题目，既检查了知识的掌握情
况，又培养了学生的综合素质， 学生表现很积极，参与程度高，起到了很
好的复习效果。又如在学习新课时，我先提出本节课的目标，然 后让学生
自学教材不懂的六年级数学教学工作总结地方提出来,，然后我再有重点
的讲解，最后 学生练习、巩固、反馈、矫正。培养了学生的自学能力，为
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本文更新与2020-11-24 10:59，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/460291.html