-
数学计划总结-新人教版九年级数学下册教
学工作计划
新学期，根据九年级合班 的实际，首先是先摸清底子，
稳住学生，然后根据学生学情分布情况，重新划分学习小组，
对新 合班过来的学生，做好各方面的工作，使他们迅速适应
新环境，然后，尽快帮他们找到新的学习榜样和新 学伴，帮
他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识，鼓励大家在新
学期，获得更大的进步，取 得更大的发展。
二、教学内容
本学期所教九年级数学包括第二十一章《二次根式》,第二十
二章《一元二次方程》,第二十三章《旋转》,第二十四章《圆》。
第二十五章《概率初步》。 代数三章,几何两章。而且本学期
要授完下册第二十七章内容。
三、教学目标：
本 学期的主要教学任务目标：（1）根据学情，调整好教学进
度，优化学习方法，激活知识积累。（2）形 成知识网络，解
决实际问题。（3）强化规范训练，提高应考能力。（4）关注
学生特长需求， 做好学生心理疏导。
具体的说，教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的
逻辑思维能力 、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的
能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观
察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单
第1页/共7页
的推理。 使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。
提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习 惯，
实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思
想。培养学生应用数学知识解决 问题的能力。
知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元
二次方程;理解旋 转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、
性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的
观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻
辑推理能力和推理认证表达能力, 提高知识综合应用能力。态
度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同
时对学 生进行辩证唯物主义世界观教育。
九年级数学教学进度表
周次
时间
教学内容
备注
第一周
9月1日—9月6日
第二十一章 二次根式 21.1
第二周
9月7日—9月13日
21.2 21.3
第2页/共7页
第三周
9月14日—9月20日
21.3 数学活动 小结
第四周
9月21日—9月27日
第二十二章 一元一次方程 22.1 22.2
第五周
9月28日—10月4日
22.2
10月1日—7日放假
第六周
10月5日—10月11日
22.3
第七周
10月12日—10月18日
第二十三章 旋转 23.1 23.2
第八周
10月19日—10月25日
23.3 课题学习 数学活动 小结
第九周
10月26日—11月1日
第二十四章 圆 24.1 24.2
第3页/共7页
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2020-11-24 11:04，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/460310.html