考研数学二分数线【活动小结】九年级数学兴趣小组小结

2020年11月24日发(作者：章公美)
九年级数学兴趣小组活动小结
本学年，本备课组成立了九年级数学兴趣班，本学年即将过去了 ，
我总的感受是：学生的数学意识加强了，大部分学生学习数学素养提
高了，但也存在不少问题 。以下从几个方面谈谈半年来我在数学兴趣
班教学中的一些体会与思考。
一、 兴趣班教学总体思路
为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使数
学兴趣班 学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索
实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心 ，以优化课堂教学结构
为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革
的过 程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、探究的
学习方式。
二、在兴趣班，以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣
1、加强基础知识教学，要求学生更 深一步地熟练掌握基础知识，
在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，
直接给出时的效果总不太理想，在教学中，引导学生的思维从形象逐
步过渡、上升到抽象，在获取知识 的同时发展能力。
2、培养他们对数学难题的直接兴趣。
3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。
4、个别学生的重点辅导。
重点辅导是一 个非常重要的问题，也是关键问题。兴趣班中不可
能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对 待他们不可能