初中数学中考模拟试卷2017-2018学年度下学期八年级数学教学总结

2020年11月24日发(作者：顾文霞)

2017-2018学年度下学期八年级数学教学总结
一学期即将过去，可以说紧 张忙碌而收获多多。总体看，我
认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索。现在，
我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，
力求在以后的教育教学工作中取得更大 的成绩和进步。大部分学
生的数学基础和空间思维能力普遍有待提高，解题能力强，一小
部分学 生基础和能力较差。这些同学在同一个班里，好的同学要
求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一 个班明显地分为
两个层次，这就给教学带来不利因素。面对学生素质的参差不齐，
作为任课教师 的我，费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。
一、师德方面
本人能认真加强师德修养， 提高道德素质，热爱并忠诚于人
民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章
制度，认真学习各项教育法律法规，努力搞好自己的教学工作
二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展
本人在设计教学时，按照教学计划 、教学大纲，深入研究课
本，精通教材内容，抓住知识重难点，认真备好课，上好课，以
课程标 准为指导，以教材为依据，又不拘泥于教材，勇于创新，
从学生的生活经验和已有的知识背景出发，让学 生的生活经验与
数学知识结合在一起，让数学课堂富有生活气息，唤起学生亲近


数学，体会数学与生活同在的乐趣。
三、辅导方面
本人对学生辅导不仅要帮助他们 对知识的掌握，更重要的是
要培养他们学习的兴趣和自信心，让他们对学习有成就感，让他
们体 会到学习的快乐，从而才能对学习产生更大的动力，因而对
于他们的学习，采取多关注，多交流的方法， 及时发现他们的不
足，及时加以帮助，同时对他们的点滴进步，进行大力的表扬，
让他们树立自 信，同时也和他们做知心朋友，拉近和学生的距离，
这样也收到了良好的教学效果，提高了学生的学习成 绩。
四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成
持以教学为中心，强化管理，进一步规范教 学行为，并力求
常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良
好教风及学生严 肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成
五、其他方面
能和学生平等相处，对学生严格要求 ，耐心教导；对待同事
能做到，团结协作、互相尊重、友好相处，发现学生有问题时能
和家长主 动协调，积极沟通。
六、存在的不足
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如 ，
课堂语言生硬，对学生兴趣的培养不足；课堂语言不够生动；考