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高年级数学学科线上教学工作总结
“一年之计在于春”,然而2020年的春天, 因为突如其
来的新冠肺炎疫情,我们没法走进我们熟悉的美丽的校园,
但是我们闫庄的教师们关 键时刻毅然接受挑战,以最佳的状
态投入战斗,在学校教导处的指导下,不断探索,精益求精,
努力把线上教学这一重要任务完成的更好,来听听我们线上
数学的经验吧!
我们 认为,线上教学缺乏面对面的讲授与交流,缺乏
及时的纠正与监督,该怎样牢牢抓住学生,保证教学质量 ?
几个要点要抓住:
一是教学设计有效、快乐、简练,应贴近学生最近
发展区。
现实和生活是最好的 课堂,我们抓住机遇,利用网络
优势,搜集资料,把防疫阻击战中涌现的先进事迹放在数学
教学 中,利用数学课堂穿插对学生进行爱国主义教育、生命
教育和心理健康教育。虽然我们不是语文课,不是 思品课,
但是数学课我们同样也定下授课的调子,那就是“既教数理,
又育人心”。
二是善用家校合作,探究居家学习好模式。
线上教学除了不方便与学生的互动,还有作业 交不齐,
不能很好地督促,网上喊多少遍也不如平时当面一句话管用。
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本文更新与2020-11-24 11:37,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/460438.html