小学数学歌曲人教版小学五年级下册数学教学工作总结

2020年11月24日发(作者：邵伟萍)






2016—2017学年小学五年级甲班
数学教学工作总结












小官市小学
杨明生
2017年7月16日




2016—2017学年小学五年级甲班
数学教学工作总结
本学期我继 续担任五年级甲班的数学教育教学工作，时间飞
逝，转眼间一学期即将结束，现就这学期的教学工作情况 总结整
理。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作
业、讲评作业，做好课后 辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比
较完整的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬科学民主。< br>经过我和学生们的共同努力，学生学有所得、不断提高。
一、以课堂为核心，提高教学效率
1.认真备课
认真准备课堂内容，做到具有实效性。对我来说，要想在课
堂上运用自 如，课前必须下足功夫，所以我熟读教材，掌握每一
部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考 学生怎样学，
学生将会产生什么疑难，该怎样解决。课后，针对在课堂上出现
的问题及时进行反 思为什么，究竟是我的教学方法有问题，还是
没有把握住教材的重难点，然后在下节课查缺补漏。此外， 在备
课本中我体现教师的引导，学生的主动学习过程。 再联系以前
的教学经验认真设计练
2.积极上课。
（1） 充分利用网络资源，我在教学中积极利用多媒体的动
感性， 直观性，尽可能的把教学中的重难点，简单化，然学生对
数学充满兴趣，在轻松的课堂中掌握知识。 < br>（2）创设各种情境，激发学生思考。在教学中我注重利用学
生身边的事和数来创设问题情境，对 高年级的孩子来说，动手操