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小学数学成绩如何提高高一数学第二学期教学工作总结

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-24 14:50
tags:高一数学, 教学工作总结, 数学

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2020年11月24日发(作者:柳雨峰)
高一数学教学工作总结

德卧中学(高中部)数学组 吴正飞

又一个学期过去了,回想起来,我毕业 已经一年了,在这一年的数学教学中,
我担任了高一(4)、(6)、(7)三个班的数学教师,虽然我 付出了许许多多
的汗水,同时也收获了很多很多。由于担任学校普通班的数学课,学生基础很差,
上课常常感到很吃力、压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学情况简
要总结如下,以便总结 经验,寻找不足。
一、加强理论学习,积极学习新课程
我是第一年接触到新课程的新 授课,对新课程的认识了解还不够,因此,必
须积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程 标准,并结合贵州省
的考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,养成了及时写教学反思的好习惯。作
为一位年轻的数学教 师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教
学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特 的见解,教学前后,都要进行反思,
对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教 学非常重要
的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。
二、关心爱护学生,积极研究学情
作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育 人的责任。如何育人?
我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了< br>解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、
完善的人格。只有 这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的
放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与 学生交流,加强与学生的思想沟通,
做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学 生的学习情
况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些
有价 值的建议。
三、充分备课,精心钻研教材及考题
一节课的好坏,关键在于备课,备课 是教师教学中的一个重要环节,备课的
质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点: 1、新课程与
老课程之间的联系与区别;2、本节内容在整个高中数学中的地位;3、课程标准
与考试说明对本节内容的要求;4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;5、
学生对本节内容预习中 可能存在的问题;6、本节内容还可以补充哪些典型例题
和习题;7、本节内容在数学发展史上有怎样的 地位;8、本节内容哪些是学生可

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