数学史料高中数学期末工作总结

2020年11月24日发(作者：段玉贤)
高中数学期末工作总结

转眼间，一个学期就要结束了，那么教师要怎么对
自己的教学进行总结呢？一起来看看的分享吧！
范文一：高中数学教师工作总结
时光荏苒，岁月不居，转眼间又是一个学年。送走< br>了老学生，迎来了新弟子。回忆过去的这一学年，我不
得不感叹时间的飞逝和生活的繁忙。正因为 这繁忙，才
使我感叹教师工作的辛苦，可是，我们的辛苦终将换来
硕果累累。那远在海角天涯的 问候便是对我们最大的安
慰。回忆这一年的工作，总结下来就是这样几个字“愁
过，累过，忧过 ，喜过。”是的，在这一年里，我付出
了很多，但我不后悔，因为我的付出取得了满意的成绩。
回顾这一年，我将自己的工作总结如下：
一、师德方面
严于律己，踏实工作。面对 全体学生，一视同仁，
不歧视学生，不打骂学生，注意自己的言行，提高自己
的思想认识和觉悟 程度水平，做到爱岗敬业，学而不厌，
诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。
因为我知道，老师的教学语言和教态对学生的学习有直
接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课 的兴
趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨
厌。所以，注重学生的整体发展，经 常的和学生谈心、
谈人生。师生关系非常融洽。受到学生的一致认可。他
们在背后都叫我“安哥 ”。
二、教育教学方面
为了更好的完成高三年级的复课工作，在学期初，
我不但制订了严密的工作计划，同时也为自己制定了一
学期的奋斗目标。首先，上好一节课的前提是备课 ，为
了备好每节课，我大量的阅读各种复习资料，希望能更
加完整并精简的给学生呈现每节课的 知识和做题方法。
每天晚上，我都会在网上查阅下节课的相关资料并
加以整理。把一节课 的内容整理成学生好学易懂的知识，
使学生掌握起来很顺手。学生自然也喜欢听课，做起笔
记来 津津有味。同时，我知道，数学的枯燥乏味是学生
听课的最大的障碍。所以，我在业余时间经常看一些课
外书籍，并不断思索着把数学知识和实际结合起来讲，
在我的课堂上学生很少走神，因为他们喜 欢听这样的数
学课。他们喜欢这样知识渊博的数学老师。课外，我给
学生布置了适合他们的作业 ，因为我带了一个文科班和
一个理科班，所以，不知作业也有所区别。学生能做但
不好做。批作 业时，我认真看完每本作业，给学生指出
作业中存在的问题，我经常是在教室看作业，随时可以
给学生纠正作业中存在的问题。让学生当场改正。有利
于学生的纠错意识。上自习时，我让我的学生大胆 提问，
有些学生，一开始还不喜欢问老师题，后来，在我的鼓
励下，问问题很活跃。成绩也就慢 慢上去了。学生成绩
的提高，使我每天疲惫的心里总有那么一点点的高兴。
三、教研方面
因为我是高三年级数学备课组组长，同时也为了更
好的指导我的复课工作，我认真研究陕西 的高考大纲，
并不断的研究新课改地区的高考试题，并将自己看到的
一些信息及时的反馈到我的 课堂，取得一定的效果，在
今年的高考中，我为我的学生争取到了6分的成绩。虽
然这分数很少 ，但是，我已知足。同时，我坚持听课，
在听课中学习老教师的经验和新教师的新的思路的方法，
我也鼓励同组的老师互相学习听课，在这里，我不得不
提一下我尊敬的两位老师，王北平老师和高天发 老师，
正是他们的指导使我不断成长。四，学校工作方面
这一学年，我除了担任高三的数 学教学外，还兼任
了高三年级的教导副主任，主管学校的分类推进工作，
在工作中，我严格按照 学校的要求，制定了一学年的分
类推进计划，把几乎所有的渴望生都安排在列，同时，
自己也按 照分类推进的要求对所带班的学生进行了辅导。
高考中不但学校的成绩优异，我所带的班级的成绩也很< br>是让我欣慰，两个班的平均成绩都在110分左右，这个