数学博士招聘高中数学老师个人工作心得总结

2020年11月24日发(作者：冉茂魁)

高中数学老师个人工作心得总结
为了使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展; 立足现在，放眼未来，为使今
后的工作取得更大的进步，下面是小编给你准备的高中数学老师个人工作心 得总
结，希望能帮助到大家!

高中数学教师工作总结范文【一】

时光飞逝，转眼间一学期已经结束，我的教学工作已落下帷幕，这一学期我担
任的是高一年级 数学的教学工作，由于是新课改年段，对于我来说是一个新的挑
战，回想半年的工作，感觉有成功也有不 足，现本人就从思想方面、教育教学方
面和工作考勤方面做如下总结：

一、思想方面

本学期，本人认真学习新课改的教育理论，认真钻研课标，不断学习和探索 适
合自己所教学生的教学方法，本着： 以学生为主体 的原则，重视学生学习方法
的引导，帮 助学生形成比较完整的知识结构，同时本人积极参加校本培训，并做
了大量的探索与反思。并积极参与听 课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采
众长，不断的提高自己的理论水平和教育教学水平，以适应教 育的发展，时刻以
做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己，努力做到更好。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课，我坚
持做到以下几点。

1.认真做到全面的备课

新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应


新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面：

(1)备教 材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结
构，重点与难点，掌握知识的逻辑 ，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才
能教好。

(2)备学生：了解学生 原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，
学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。

(3)备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织 教
材、如何安排每节课的活动。

2.努力营造活跃的课堂

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其
保持相对稳定性固然重要， 但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心
境，创造良好的课堂气氛显得更为重要，所以我努力 做到课堂语言简洁明了，克
服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课
堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，注重层次。

3.注重抓好后进生转化

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和 抓好学生的思
想教育，尤其在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，注意针对不同
的 学生采取不同的方法，先全面了解学生的基本情况，争取准确的找出导致 差
的原因。并在情感上温暖 他们，取得他们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望
得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的 处境、想法表示深刻的理解和
尊重，还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所 犯的
错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学。



三、工作考勤方面

本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间 。并积极运用有效
的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。

金无足赤，人无 完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面
做得还很不够，我将在后面的工作中做得更 好。

新课改的形式下，对教师的素质要求更高了，在今后的教育教学工作中，我将
更严格要求自己，多方面全方位的提高自己的素质，使自己成为新形式下学生喜
爱、家长放心、学校肯 定的合格教师。

高中数学教师工作总结范文【二】

这一学期我担 任的是高一年数学的教学工作，由于是新课改年段，对于我来说
是一个新的挑战，回想半年的工作，感觉 有成功也有不足，现本人就从政治思想
方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结：

一、政治思想方面：

本学期，本人认真学习新课改的教育理论，认真钻研课标 ，不断学习和探索适
合自己所教学生的教学方法，本着： 以学生为主体 的原则，重视学生学习方法< br>的引导，帮助学生形成比较完整的知识结构，同时本人积极参加校本培训，并做
了大量的探索与反 思。并积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采
众长，不断的提高自己的理论水平和教育教 学水平，以适应教育的发展，时刻以
做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己，努力做到更好。

二、教育教学方面：



要提高教学质量，关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课，我坚
持做到以下几点：

1、认真做到全面的备课

新课改使得原来简单的写写教案，列列知 识点就算是备课的方法再也不能适应
新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面：

⑴、备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的
结构 ，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样
才能教好。

⑵、备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习
惯，学习新知识 可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

⑶、备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的 教材传授给学生，包括如何组织
教材、如何安排每节课的活动。

2、努力营造活跃的课堂

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其
保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心
境 ，创造良好的课堂气氛显得更为重要，所以我努力做课堂语言简洁明了，克服
了以前重复的毛病，课堂提 问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂
上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，注重层 次。

3、注重抓好后进生转化



要提高教学 质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思
想教育，尤其在后进生的转化上，本学 期在对后进生转化工作上，注意针对不同
的学生采取不同的方法，先全面了解学生的基本情况，争取准确 的找出导致 差
的原因。并在情感上温暖他们，取得他们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望
得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和
尊重;还有在批评学生 时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的
错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的 赶超其他同学

三、工作考勤方面：

本人热爱自己的事业，从不因 为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效
的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面
做得还很不够， 我将在后面的工作中做得更好。新课改的形式下，对教师的素质
要求更高了，在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己，多方面全方位的
提高自己的素质，使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校 肯定的合格教
师。

高中数学教师工作总结范文【三】

一、思想方面

本人能积极参加学校组织的 十八大精神 的学习，关心国家大事，教育目 的明
确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为
人师表，有 奉献精神。

二、教育教学方面:加强理论学习，积极学习新课程



俗话说，理论是行动的先导。自山西省实行新课程以来，我是第一年带新课程
的新 授课，对新课程的认识了解还不够，因此，必须积极学习新课程改革的相关
要求理论，仔细研究新的课程 标准，并结合山西省的考试说明，及时更新自己的
大脑，以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线 的同行们交流，养成了及
时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师，我发现在教学前后，进行教
学反思尤为重要，在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会独特的见解，
教学前后，都 要进行反思，对以后上课积累了经验，奠定了基础。同时，这些见
解也是对课堂教学非常重要的一部分， 积累经验，教后反思，是上好一堂精彩而
又有效课的第一手材料。

另外，要提高教学质量，关键是上好课.为了上好课，我做了下面的工作:

充分备课，精 心钻研教材及考题。一节课的好坏，关键在于备课，备课是教师
教学中的一个重要环节，备课的质量直接 影响到学生学习的效果。备课中我着重
注意了这样几点：1、新课程与老课程之间的联系与区别;2、本 节内容在整个高
中数学中的地位;3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;6、本节内容
还可以补充哪些 典型例题和习题;7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;8、
本节内容哪些是学生可以自学会的， 哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用
做要求的;9、本节内容的重点如何处理，难点如何突破，关 键点如何引导，疑惑
点如何澄清等

在教学过程过，特别重视学生对数学概念的理 解，数学概念是数学基础知识，
是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查 的重点
内容。对于重要的数学概念，考生尤其需要正确理解和熟练掌握，达到运用自如
的程度。 从这几年的高考来看，有相当多的考生对掌握不牢，对一些概念内容的
理解只浮于表面，甚至残缺不全， 因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。
还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练 ，重点抓解答题的解题
规范训练.



三、关心爱护学生，积极研究学情

所谓 亲其师，信其道 ， 爱是最好的教育 ，作为 教师不仅仅要担任响应的教
学，同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为，爱学生是根本。爱学生， 就
需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方
式等，然后对 症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样，了解了学生，
才能了解到学情，在教学中才能做到 有的放矢，增强了教学的针对性和有效性。
多与学生交流，加强与学生的思想沟通，做学生的朋友，才能 及时发现学生学习
中存在的问题，以及班级中学生的学习情况，从而为自己的备课提供第一手的资
料，还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

四、落实常规，确保教学质量

落实就是成绩 ，在教学过程中，特别关注学生的落实情况，学生的落实在教师
教 学的最后一个环节，也是最出成绩的一环。因此，教学中特别抓好了以下几点：

1、书面作业狠抓质量和规范，注重培养学生的满分意识，关注细节与过程;

2、导学案提前预习，上课检查，以提高课堂效率;

3、《配餐练习》》和《导学案》全批全阅并采取不定期抽查的方式，督促学生及
时跟上教学进度;

4、加强尖子生的数学弱科辅导工作，保证尖子生群体的实力;

5 、注重基础知识的训练。对基础知识灵活掌握的考查是高考数学的一个最重要
的目标，因此高考对基础知 识的考查既全面又突出重点，特别利用在知识交汇点
的命题，以考查对基础知识灵活运用的程度.因此对 基础知识的教学一定要在深